ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لديهم: دراسة ميدانية بولاية الجزائر

العنوان بلغة أخرى: Les Types de Comportements de Leadership des Directeurs des Lycées, du Point de Vue des Enseignants en Relation avec la Satisfaction au Travail
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: فوطية، فتيحة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Foutia, Fatiha
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 33 - 53
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1206800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلوك القيادي | مدير الثانوية | الرضا الوظيفي | الأساتذة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 03989nam a22002417a 4500
001 1953804
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a فوطية، فتيحة  |g Foutia, Fatiha  |e مؤلف  |9 494145 
245 |a أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لديهم:  |b دراسة ميدانية بولاية الجزائر 
246 |a Les Types de Comportements de Leadership des Directeurs des Lycées, du Point de Vue des Enseignants en Relation avec la Satisfaction au Travail 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة  |c 2020 
300 |a 33 - 53 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التأكد من وجود علاقة بين أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة والرضا الوظيفي لديهم، وللتحقق من ذلك طبقت الباحثة مقياسين والمتمثلين في مقياس وصف أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات ببعديه: الاهتمام بالعمل والاهتمام بالعلاقات الإنسانية والذي صمم من طرف الباحثة، مقياس الرضا الوظيفي للباحث عبد الرحمن صالح الأزرق. وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياسين، تم تطبيقها على عينة بحث قوامها 80 أستاذا وأستاذة، اختيرت بطريقة عشوائية منتظمة من مختلف ثانويات ولاية الجزائر. وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات المتحصل عليها كشفت نتائج الدراسة من وجود: علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين أنماط السلوك القيادي لمديري الثانويات من وجهة نظر الأساتذة والرضا الوظيفي لديهم. 
520 |d Dans cette recherche ayant pour titre:" Les types de comportements de leadership des directeurs des lycées, du point de vue des enseignants, en relation avec la satisfaction au travail " . Pour réaliser l’objectif de cette recherche, un outil de mesure a été conçu par le chercheur pour la description des types de comportements de leadership des directeurs de lycées avec les axes suivants: l’intérêt porté au travail, aux relations humaines ainsi qu’au test de la satisfaction au travail du chercheur «Abderrahmane Salah El Azrak» et après la confirmation des caractéristiques psychométriques des trois tests, ils ont été mis en application sur un échantillon de 80 enseignants et enseignantes des lycées de la wilaya d’Alger. Pour vérifier les hypothèses de travail, le chercheur a utilisé le traitement statistique des données obtenues. Dans cette recherche, le chercheur a adopté la méthode descriptive et a abouti aux résultats suivants: L’existence d’une relation de corrélation significative entre les types de comportements du leadership des directeurs de lycées, du point de vue des enseignants et de leur satisfaction au travail, A la lumière des résultats exposés, le chercheur a proposé plusieurs recommandations. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a مديرو المدارس  |a السمات الشخصية  |a التعليم الثانوي  |a المؤسسات التربوية  |a الجزائر 
692 |a السلوك القيادي  |a مدير الثانوية  |a الرضا الوظيفي  |a الأساتذة 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |f Al-bāḥiṯ  |l 002  |m مج12, ع2  |o 1436  |s مجلة الباحث  |t Journal of the Researcher  |v 012  |x 9557-1112 
856 |u 1436-012-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1206800  |d 1206800