تصميم كتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشكيل لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | خضر، أنفال أمين الدريني (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، حنان محمد الشربيني (مشرف), زحام، رضوان رضوان علي (مشرف), رماح، ندا حامد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 270 - 307 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1207155 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| المستخلص: |
هدف البحث إلى تصميم كتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشكيل لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. واشتمل البحث على إطار مفاهيمي أوضح مفهوم التشكيل، والكتاب التفاعلي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في قائمة ببعض المهارات اليدوية والفنية، وبطاقة ملاحظة مهارة التشكيل والمهارات الفرعية، وطبقت على عينة قوامها (400) طالبة من الطالبات المعلمات لرياض الأطفال بالفرقة الثالثة بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة المنصورة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في المهارات الفرعية لبطاقة الملاحظة والدرجة الكلية له لصالح التطبيق البعدي. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية في مهارة التشكيل والتنفيذ لأنشطة الكتاب كـأحد مهارات تصميم كتاب تفاعلي يدوي في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تعزيز استخدام وتنفيذ أنشطة الكتب التفاعلية كوسيلة تعليمية غنية وممتعة للأطفال داخل رياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2735-4091 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارتي تصميم وإعداد العرائس القفازية لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة - جامعة المنيا
بواسطة: عبدالرحمن، حنان محمود منشور: (2021) -
فعالية برنامج مقترح لتنمية المهارات الفنية اليدوية والابتكار لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية باستخدام خامات البيئة
بواسطة: عبدالعال، دعاء محمد عبدالعلي منشور: (2009) -
فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة بمحافظة مطروح
بواسطة: جبر، نورهان سلامه عوض منشور: (2020) -
مهارات إنتاج فيديو تعليمي باستخدام برنامج Camtasia Studio 9 لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: مهني، أسماء أحمد عبدالحميد منشور: (2020) -
التعلم القائم على المشروعات وعلاقته بمهارات التفكير المنتج لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: أبو عديبة، تسنيم حسين عبدالحميد منشور: (2021)
