ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم كتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشكيل لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: خضر، أنفال أمين الدريني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، حنان محمد الشربيني (مشرف) , زحام، رضوان رضوان علي (مشرف) , رماح، ندا حامد (مشرف)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 270 - 307
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1207155
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 03386nam a22002417a 4500
001 1954147
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 645976  |a خضر، أنفال أمين الدريني  |e مؤلف 
245 |a تصميم كتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشكيل لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2020  |g يناير 
300 |a 270 - 307 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تصميم كتاب تفاعلي يدوي لتنمية مهارة التشكيل لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة. واشتمل البحث على إطار مفاهيمي أوضح مفهوم التشكيل، والكتاب التفاعلي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في قائمة ببعض المهارات اليدوية والفنية، وبطاقة ملاحظة مهارة التشكيل والمهارات الفرعية، وطبقت على عينة قوامها (400) طالبة من الطالبات المعلمات لرياض الأطفال بالفرقة الثالثة بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة المنصورة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في المهارات الفرعية لبطاقة الملاحظة والدرجة الكلية له لصالح التطبيق البعدي. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية في مهارة التشكيل والتنفيذ لأنشطة الكتاب كـأحد مهارات تصميم كتاب تفاعلي يدوي في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تعزيز استخدام وتنفيذ أنشطة الكتب التفاعلية كوسيلة تعليمية غنية وممتعة للأطفال داخل رياض الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a العملية التعليمية  |a تنمية المهارات  |a تربية الأطفال  |a مهارات الطفل  |a المهارات اليدوية 
700 |a محمد، حنان محمد الشربيني  |g El-Sherbini, Hanan Mohammed  |e مشرف  |9 308049 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ  |l 003  |m مج6, ع3  |o 2199  |s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة  |v 006  |x 2735-4091 
700 |a زحام، رضوان رضوان علي  |g Zaham, Radwan Radwan Ali  |e مشرف  |9 531103 
700 |a رماح، ندا حامد  |e مشرف  |9 595171 
856 |u 2199-006-003-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1207155  |d 1207155