| LEADER |
06522nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1954247 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/EDUSOHAG.2021.207382
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو الحسن، أحمد سمير مجاهد
|g Abo El-Hassan, Ahmed Samir Megahed
|e مؤلف
|9 477211
|
| 245 |
|
|
|a المهارات الاجتماعية والوحدة كمنبئات بالمخاوف المرتبطة بكوفيد-19 لدى طلبة جامعة الزقازيق
|
| 246 |
|
|
|a Social Skills and Loneliness as Predictors of Covid-19 Related Fears among Zagazig University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 447 - 532
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى كل من المهارات الاجتماعية والوحدة والمخاوف المرتبطة بكوفيد -١٩، وكذلك التحقق من وجود فروق دالة إحصائيا ترجع للنوع (ذكور- إناث) على هذه المتغيرات، كما يهدف إلى التحقق من إمكانية التنبؤ بالمخاوف المرتبطة بكوفيد -١٩ من كل من أبعاد المهارات الاجتماعية والوحدة لدى طلبة جامعة الزقازيق، وتم تطبيق مقاييس البحث (مقياس المهارات الاجتماعية- مقياس الوحدة- مقياس المخاوف المرتبطة بكوفيد- ١٩) في صورتها الأولية على عدد (١٢٦) طالبا وطالبة من جامعة الزقازيق؛ بهدف التحقق من الثبات والصدق، وبعد الاطمئنان على ثبات وصدق المقاييس، تم التطبيق على عينة البحث النهائية والتي تكونت من (٥٨٨) طالبا وطالبة من جامعة الزقازيق؛ بهدف التحقق من فروض البحث، وكانت الأساليب الإحصائية المستخدمة: اختبار (ت) لعينة واحدة، واختبار (ت) لعينتين مستقلتين، وتحليل الانحدار، وتشير أهم النتائج إلى أن مستوى كل من (التعبير الوجداني- الحساسية الوجدانية- الحساسية الاجتماعية- الضبط الاجتماعي) أكبر من المتوسط، بينما مستوى (الضبط الوجداني) جاء في المستوى المتوسط، وجاء مستوى (التعبير الاجتماعي) ومستوى (الوحدة) ومستوى (المخاوف المرتبطة بكوفيد -١٩) أقل من المتوسط، كما تشير النتائج أنه لا يوجد فروق ترجع للنوع على كل من (التعبير الوجداني- الحساسية الوجدانية- الضبط الوجداني- التعبير الاجتماعي)، بينما توجد فروق دالة إحصائيا ترجع للنوع على كل من (الحساسية الاجتماعية) لصالح الإناث و(الضبط الاجتماعي) لصالح الذكور، أيضا توجد فروق دالة إحصائيا على كل من (الوحدة) و(المخاوف المرتبطة بكوفيد- ١٩) لصالح الإناث، كما يمكن التنبؤ بالمخاوف المرتبطة بكوفيد -١٩ من كل من (الوحدة، التعبير الوجداني، التعبير الاجتماعي، الضبط الاجتماعي) لدى عينة الذكور، بينما يمكن التنبؤ بالمخاوف المرتبطة بكوفيد -١٩ من كل من (الوحدة، الحساسية الوجدانية، التعبير الاجتماعي، الحساسية الاجتماعية، الضبط الاجتماعي) لدى عينة الإناث، والعينة الكلية.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to identify the level of social skills, loneliness, and COVID-19-Related Fears, as well as to investigate statistically significant differences of gender (male and female) for these variables. It also aims to investigate the predictability of COVID-19-Related Fears in each of the dimensions of social skills and loneliness among Zagazig university students. The research measures (Social Skills Scale- loneliness Scale- COVID-19-Related Fears Scale) were initially applied to (126) students from Zagazig University; With a view to verifying the reliability and validity, the final research sample was responsed to the final forms of scales, consisting of (588) students from the Zagazig University, The statistical methods used were: one sample-T-test, independent samples-T-test, regression analysis, The most important findings are that the level of each (emotional expression, emotional sensitivity, social sensitivity and social control) is greater than the average, while the level of (emotional control) is at the average level, the level of (social expression), the level of (loneliness) and the level of (COVID-19-Related Fears) are lower than the average. The results also indicate that there are no differences according to gender on (emotional expression, emotional sensitivity, emotional control, social expression), while there are statistically significant differences according to gender on both (social sensitivity) for females and (social control) for males. Also, there are statistically significant differences on the (loneliness) and (COVID-19-Related Fears), for females, also we can predict of (COVID-19-Related Fears) from the (loneliness, emotional expression, social expression, social control) for male sample, while we can predict of (COVID-19-Related Fears) from the (loneliness, emotional sensitivity, social expression, social sensitivity, social control) for female sample and the total sample.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a المهارات الاجتماعية
|a طلبة الجامعات
|a التنشئة الاجتماعية
|a جائحة كورونا
|
| 692 |
|
|
|a المهارات الاجتماعية
|a الوحدة
|a المخاوف المرتبطة بكوفيد-19
|b Social Skills
|b Loneliness
|b COVID-19 Related Fears
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 092
|m ج92
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
| 856 |
|
|
|u 0045-000-092-008.pdf
|n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_207382.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1207249
|d 1207249
|
