ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program Based on Acceptance and Commitment to Reduce Cognitive Distortions among Juvenile Delinquents
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، انتصار إبراهيم شعبان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج31, ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 107 - 150
DOI: 10.21608/ejcj.2021.199996
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1207650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج بالقبول والالتزام | التشوهات المعرفية | الأحداث الجانحون | Acceptance and Commitment Therapy | Cognitive Distortions | Juvenile Delinquents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

264

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن "فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين"؛ ولتحقيق هذا الهدف صممت الباحثة مقياساً للتشوهات المعرفية وبرنامجا تدريبيا قائما على فنيات العلاج بالقبول والالتزام. والبرنامج مكون من (28) جلسة بواقع جلستين أسبوعيا. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، وأجري على عينة قوامها (22) حدثا جانحا بمجمع الدفاع الاجتماعي لرعاية الطفل بمحافظة الإسكندرية، تراوحت أعمارهم ما بين (13-16) عاما، بمتوسط عمري قدره (14.34) وانحراف معياري قدره (0.94) تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين تضم كل منهما (11) حدثا جانحا، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. أظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لأبعاد التشوهات المعرفية ومجموعها الكلي لصالح أفراد المجموعة الضابطة، كما وجدت فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لأبعاد التشوهات المعرفية ومجموعها الكلي لصالح القياس القبلي، كما تبين استمرارية فعالية البرنامج التدريبي القائم على القبول والالتزام في الحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين بعد انتهاء فترة تطبيقه بشهر ونصف.

The research aimed to reveal the effectiveness of a training program based on acceptance and commitment to reduce cognitive distortions in juvenile delinquents. To achieve this goal, the researcher designed a scale of cognitive distortions and a training program based on the techniques of acceptance and commitment therapy. The program consists of (28) sessions, two sessions per week. And the research relied on the quasi-experimental approach. A sample of (22) juvenile delinquents, their ages ranged between (13-16) years, with an average age of (14,34) and a standard deviation of (0,94). They were divided into two equal groups, each of which included (11) juveniles, one experimental and the other control. - The results of the research showed that there were statistically significant differences at the level (0,01) between the mean scores of the members of the experimental and control groups in the dimensional measurement of the dimensions of cognitive distortions and their total sum in favor of the members of the control group, and there were also statistically significant differences at the level (0,01) between the average ranks of the members of the group Experimental in the tribal and remote measurements of the dimensions of cognitive distortions and their total sum in favor of the tribal measurement, It also shows the continuity of the effectiveness of the training program in reducing cognitive distortions among juvenile delinquents after the expiry of the period of its application a month and a half.

ISSN: 2090-0244

عناصر مشابهة