| LEADER |
04275nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1955001 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 533234
|a عبدالحفيظ، سالي عبدالحفيظ محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تاريخ العلم عند باشلار من منظور التحليل النفسي
|
| 246 |
|
|
|a The History of Science at Bachelard from the Perspective of Psychological Analysis
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية الآداب
|c 2021
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 37
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن معظم مؤلفات باشلار تحتوي على عناصر التحليل النفسي وذلك لآن التحليل النفسي للمعرفة الموضوعية يعد من أساسيات الأبستمولوجيا عند باشلار، فنجد أن منطلقات التحليل النفسي لدي باشلار متأثرة بمدرسة التحليل النفسي الفرويدي متمثلا في زعيمي التحليل النفسي (فرويد ويونج)، فقد وظف باشلار بعض مفاهيمهما في تنظيم وإعادة بناء الفكر انطلاقا من البنية النفسية، إضافة إلى الدور البارز لمفهومي اللبيدو والنار في بناء المشروع النفسي الباشلاري، وكذلك الإشارة لعلاقة التحليل النفسي بالمعرفة الموضوعية وذلك لأن التأسيس للعرفة الموضوعية ينطلق من البنية النفسية. وبناءا على هذا قسمت الباحثة هذا البحث إلى ثلاثة أقسام، القسم الأول: منطلقات التحليل النفسي ويحتوي على (التحليل النفسي عند فرويد، وإرهاصات التحليل النفسي)، والقسم الثاني؛ المعرفة الموضوعية العلمية ويحتوي على (التحليل النفسي للنار، واللبيدو مصدر المعرفة الموضوعية)، أما القسم الثالث؛ التحليل النفسي للعقل ويحتوي على (التحليل النفسي والموضوعية العلمية، والعقلانية المعلمة والعقلانية المعلمة).
|
| 520 |
|
|
|b Most of Bachelard's literature contains elements of psychoanalysis, because psychoanalysis of objective knowledge is one of the basics of epistemology for Bachelard, so we find that the bases of psychoanalysis I have for Bachelard are influ-enced by the school of Freudian psychoanalysis represented by the leaders of psycho-analysis (Freud and Young). Bacheler employed some of their concepts In organizing and reconstructing thought from the psychological structure, in addition to the prom-inent role of the concepts of libido and fire in the construction of the psycho-cultural project, as well as the reference to the relationship of psychological analysis with ob-jective knowledge, because the establishment of objective knowledge stems from the psychological structure. Based on this, the researcher divided this research into three sections, the first section: the starting points of psychological analysis and contains (psychological analysis of Freud, and the implications of psychological analysis), and the second section: scientific objective knowledge and contains (psychological analysis of fire, and libido source of objective knowledge) The third section: Psychoanalysis of Reason contains (Psychoanalytical, Scientific Objectivity, Rationalized, and Rational-ized).
|
| 653 |
|
|
|a تاريخ العلم
|a التحليل النفسي
|a المعرفة الموضوعية
|a الفلاسفة الفرنسيين
|a باشلار، غاستون، ت. 1962 م.
|
| 692 |
|
|
|a تاريخ العلم
|a باشلار
|a التحليل النفسي
|b History of Science
|b Bachelard
|b Psychoanalysis
|
| 700 |
|
|
|9 646320
|a درويش، السيد بهاء جلال
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|e Journal of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adāb . Ġamiʿaẗ Beni-Sweif
|l 060
|m ع60
|o 2368
|s مجلة كلية الآداب
|v 000
|x 2090-9012
|
| 856 |
|
|
|u 2368-000-060-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1208028
|d 1208028
|
