ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معالجة الصحف الالكترونية لقضية...>الوصف

معالجة الصحف الالكترونية لقضية التنمر الالكتروني وانعكاساتها على تعرض طلاب المدارس الفنية لمواقع التواصل الاجتماعي: دراسة مسحية

المصدر: المجلة المصرية لبحوث الاتصال الجماهيري
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي: حسين، شريهان محمود أبو الحسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Sherihan Mahmoud Abu alhassan
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 196 - 238
ISSN: 2735-3796
رقم MD: 1208317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الصحف الالكترونية | التنمر الإلكتروني | التعليم الفني | التواصل الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحف الإلكترونية | التنمر الإلكتروني | مواقع التواصل الاجتماعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

220

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على معالجة الصحف الإلكترونية لقضية التنمر الإلكتروني وانعكاساتها على طلاب المدارس الثانوية الفنية الأكثر عرضة لشبكات التواصل الاجتماعي، تحاول الدراسة الكشف عن العلاقة بين زيادة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وانتشار ظاهرة التنمر الإلكتروني. لذا نسعى الدراسة لرصد ظاهرة التنمر الإلكتروني ومعدلات انتشارها في المجتمع المصري بالتركيز على طلاب المدارس الثانوية الفنية "زراعي صناعي- تجاري- مهني" مما تتراوح أعمارهم (16- 18 عام) بهدف الوقوف على أساليب وطرق التنمر الإلكتروني عبر شبكات التواصل الاجتماعي. - يأتي موقع الفيس بوك في مقدمة مواقع التواصل الاجتماعي إلى يحرص طلاب التعليم الفني على متابعتها بنسبة (86.25%)، ويصل عدد ساعات متابعتهم لمواقع التواصل الاجتماعي إلى 10 ساعات فأكثر في اليوم الواحد بنسبة (86.25%). - تعدد أشكال التنمر الإلكتروني بين طلاب التعليم الفني ممثلة في انتشار الشائعات على صفحات الإنترنت بنسبة (16.3%) في المقام الأول، يليه السخرية وبث رسائل عنصرية عبر مواقع التواصل الاجتماعي بنسبة (13.8%) في المقام الثاني. - من أسباب انتشار التنمر الإلكتروني بين طلاب التعليم الفني عدم الاهتمام بالمواد الدراسية وضعفها تأتي في المقدمة بنسبة (22.5%). - أكثر وسائل وأساليب التنمر الإلكتروني شيوعا بين طلاب التعليم الفني تطبيقات الدردشة في مواقع التواصل الاجتماعي بنسبة (91.5%) نتيجة التطور التصاعدي للثورة الرقمية وخاصة انتشار شبكات التواصل الاجتماعي بين الشباب. - مدى تعرض طلاب التعليم الفني التنمر الإلكتروني عبر مواقع التواصل الاجتماعي كضحية فنجد تعرض الطلاب بنسبة (65.5%) للتنمر الإلكتروني (كضحية)، بينما لم يمارسوا طلاب التعليم الفي التنمر الإلكتروني (كمتنمرين) في المرتبة الأولي بنسبة (62.75%). - أسباب انتشار التنمر الإلكتروني في المدرسة بين طلاب التعليم الفني نتيجة عدم انتظام العملية التدريسية في المدارس الفنية بنسبة (22.8%)، يليه المرتبة الثانية ضعف المواد الدراسية بنسبة (22.3%).
ISSN: 2735-3796

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.