LEADER |
02438nam a22002057a 4500 |
001 |
1955529 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
|g Ibrahim, Hossam Eldin Elsayed Mohammad
|e مؤلف
|9 454271
|
245 |
|
|
|a دور مجلس إدارة المدرسة في دعم العملية التعليمية بالمدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية:
|b دراسة ميدانية على محافظة القليوبية
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 64
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مجلس إدارة المدرسة في دعم العملية التعليمية بالمدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية دراسة ميدانية على محافظة القليوبية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (274) معلم من معلمي مدارس التعليم الثانوي العام من عدة إدارات تعليمية بمحافظة القليوبية، وهما كفر الشيخ، وبنها، وطوخ، وقليوب، وشرق وغرب شبرا الخيمة، وذلك في العام الدراسي (2015/2016م). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود بعض جوانب القوة في دور مجلس إدارة المدرسة في دعم العملية التعليمية بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة القليوبية منها قيام المجلس بدراسة احتياجات المدرسة من العاملين اللازمين لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a محافظة القليوبية
|a التخطيط الاستراتيجي المدرسي
|a التعليم المصري
|a التعليم الثانوي العام
|a الإدارة المدرسية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 075
|m مج13, ع75
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 013
|x 2682-3055
|
856 |
|
|
|u 2366-013-075-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1208559
|d 1208559
|