ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آليات مقترحة لتحسين الخصائص ال...>الوصف

آليات مقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مرجان، رانيا قدري أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع77
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 142 - 218
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1208616
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم قبل الجامعي | الاقتصاد الدولي | السياسات التعليمية | إدارة الموارد البشرية | التكتلات الاقتصادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الخصائص المهنية للمعلم والجودة والاعتماد. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة عشوائية من موجهي مرحلة التعليم قبل الجامعي (الابتدائية-الإعدادية-الثانوية) بمحافظة بور سعيد، قوامها (160) مفردة لكونهم أكثر دراية وتعاملًا مع المعلمين وأكثر معرفة لمستوى الخصائص المهنية للمعلمين. وتوصل البحث إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم ما قبل الجامعي منها، إعداد ميثاق وإنشاء مكتب الاستشارات والقياس داخل كليات التربية وإعداد برامج التطوير المهني وزيادة مدة التدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.