المستخلص: |
هدف البحث إلى وضع مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الخصائص المهنية للمعلم والجودة والاعتماد. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة عشوائية من موجهي مرحلة التعليم قبل الجامعي (الابتدائية-الإعدادية-الثانوية) بمحافظة بور سعيد، قوامها (160) مفردة لكونهم أكثر دراية وتعاملًا مع المعلمين وأكثر معرفة لمستوى الخصائص المهنية للمعلمين. وتوصل البحث إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم ما قبل الجامعي منها، إعداد ميثاق وإنشاء مكتب الاستشارات والقياس داخل كليات التربية وإعداد برامج التطوير المهني وزيادة مدة التدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|