آليات مقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مرجان، رانيا قدري أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Morgan, Rania Kadry Ahmad |
| المجلد/العدد: | مج14, ع77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 142 - 218 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1208616 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 02526nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1955583 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a مرجان، رانيا قدري أحمد |g Morgan, Rania Kadry Ahmad |e مؤلف |9 313817 | ||
| 245 | |a آليات مقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية التربية |c 2017 |g يناير | ||
| 300 | |a 142 - 218 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى وضع مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي في ضوء معايير الجودة والاعتماد. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الخصائص المهنية للمعلم والجودة والاعتماد. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة عشوائية من موجهي مرحلة التعليم قبل الجامعي (الابتدائية-الإعدادية-الثانوية) بمحافظة بور سعيد، قوامها (160) مفردة لكونهم أكثر دراية وتعاملًا مع المعلمين وأكثر معرفة لمستوى الخصائص المهنية للمعلمين. وتوصل البحث إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الخصائص المهنية لمعلمي التعليم ما قبل الجامعي منها، إعداد ميثاق وإنشاء مكتب الاستشارات والقياس داخل كليات التربية وإعداد برامج التطوير المهني وزيادة مدة التدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم قبل الجامعي |a الاقتصاد الدولي |a السياسات التعليمية |a إدارة الموارد البشرية |a التكتلات الاقتصادية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 077 |m مج14, ع77 |o 2366 |s مجلة كلية التربية |v 014 |x 2682-3055 | ||
| 856 | |u 2366-014-077-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1208616 |d 1208616 | ||
عناصر مشابهة
-
آليات إجرائية لتفعيل آداء وحدات قياس الجودة بالإدارات التعليمية في ضوء متطلبات الاعتماد التربوي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي (رؤية مقترحة)
بواسطة: محمد، حسام محمد خضر منشور: (2014) -
التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأزهري قبل الجامعي في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد
بواسطة: نصر، محمد يوسف مرسي منشور: (2008) -
معايير اعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر كمدارس للتنمية المهنية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة
بواسطة: حمد، محمد مصطفى محمد مصطفى منشور: (2018) -
مؤتمر معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي
بواسطة: الجمال، رانيا عبدالمعز علي محمد منشور: (2010) -
رؤية مقترحة لإدارة الفجوة بين جودة التعليم قبل الجامعي بمصر وتقارير بعض المنظمات الدولية
بواسطة: عتريس، محمد عيد منشور: (2018)
