المصدر: | مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح |
---|---|
الناشر: | جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية |
المؤلف الرئيسي: | Ahmad, Mohammad Ibraheem (Author) |
مؤلفين آخرين: | Sweed, Dalia Mahfouz (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج6, ع10 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | مايو |
الصفحات: | 137 - 170 |
ISSN: |
2314-8829 |
رقم MD: | 1208966 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Self-Plagiarism | Duplicate (Dual) Publication | Divided Publication ‘Salami-Slicing’ | Text Recycling ‘Ruse’ | Copyright Infringement
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
Over the past decades, many researchers argued different aspects of ethical considerations regarding scientific research. There is substantial body of literature arguing about self-plagiarism phenomenon. It is a problematic issue which raised controversy among researchers. While proponents consider ethical and legal issues, opponents argue about misnomer and the contradictory of plagiarizing researcher's own work. This paper aims to explore this phenomenon. Furthermore, scientific research practices that may lead to this phenomenon were reviewed. Drawing upon this review, we conclude some guidelines for researchers to avoid self-plagiarism. |
---|---|
ISSN: |
2314-8829 |