ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقومات التعليم الإلكتروني بالجزائر

المصدر: مجلة التعليم عن بُعد والتعليم المفتوح
الناشر: جامعة بني سويف - كلية الآداب بالتعاون مع اتحاد الجامعات العربية
المؤلف الرئيسي: عباسي، عبدالقادر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فودي، مصطفي كمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 75 - 102
ISSN: 2314-8829
رقم MD: 1209049
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | التكنولوجيا الحديثة | التعليم عن بعد | E-Learning | Modern Technology | Distance Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: شكلت الثورة التكنولوجيا قفزة نوعية في ابتكار أساليب تعليم جديدة لتحقيق مميزات خاصة للأشخاص الذين قد يصعب عليهم الالتحاق بنظام التعليم التقليدي، وتعتبر الجزائر من بين الدول التي تبنت التعليم الالكتروني بغية الاستفادة المثلى من التقنيات الحديثة. تهدف دراستنا بالأساس إلى إبراز تجربة الجزائر من خلال مواكبتها لأساليب التعليم الالكترونية، وتسليط الضوء على أهم مميزات هذا النوع من التعليم.

The technology revolution has been a quantum leap in the creation of new teaching methods to bring special advantages to people who may find it difficult to enroll in the traditional education system. Algeria is among the countries that have adopted e-learning to optimize the use of modern technologies. Our study aims primarily at highlighting the experience of Algeria by following up the methods of e-learning and showing the most important features of this type of education.

ISSN: 2314-8829