ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح في التنمية المستد...>الوصف

برنامج مقترح في التنمية المستدامة لطلاب المرحلة الجامعية لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر والاتجاه نحو القضايا البيئية

العنوان بلغة أخرى: Suggested Program in Sustainable Development for University’s Students for Developing Sustainable Development Concepts, Green Economy Concepts & the Trend towards Environmental Issues
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خيري، منال محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khairy, Manal Mahmoud
المجلد/العدد: مج17, ع90
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 77
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1209099
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المستدامة | الوعي البيئي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية المستدامة | الاقتصاد الأخضر | الاتجاه نحو القضايا البيئية | طلاب المرحلة الجامعية | جامعة حلوان | Sustainable Development | Green Economy | Trend towards Environmental Issues | University’s Students | Helwan University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج في التنمية المستدامة لتنمية مفاهيم التنمية المستدامة، الاقتصاد الأخضر، والاتجاه نحو القضايا البيئية لدى طلاب المرحلة الجامعية - جامعة حلوان، ولذلك تم التوصل إلى قائمة بمفاهيم التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر، كذلك تم وضع التصور المقترح لبرنامج في التنمية المستدامة، تم اختيار وحدتين من وحدات التصور المقترح للبرنامج وصياغتهما تفصيليا، كذلك تم إعداد الاختبار المعرفي لكل وحدة، ومقياس الاتجاه نحو القضايا البيئية، كذلك تم اختيار مجموعة البحث وعددها (٥٠) طالباً من طلاب الصف الثالث كلية التربية. (شعب التعليم الأساسي) تم تطبيق الاختبارين المعرفين ومقياس الاتجاهات على مجموعة البحث قبل وبعد تدريس الوحدتين المقترحتين، وبتحليل النتائج إحصائياً وجد أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في الاختباريين المعرفيين ومقياس الاتجاه قبلياً وبعدياً لصالح التطبيق البعدي لأدوات البحث، كذلك وصل حجم تأثير البرنامج المقترح إلى (0.99)، لذلك فإن البرنامج المقترح في التنمية المستدامة يتمتع بحجم تأثير كبير في تنمية واكساب مفاهيم التنمية المستدامة، الاقتصاد الأخضر، كذلك تنمية الاتجاه نحو القضايا البيئية لطلاب المرحلة الجامعية جامعة حلوان.

This research aimed at constructing a program in sustainable development for developing (sustainable development, green economy) concepts & the trend towards environmental issues for Helwan University’s students, so the list of (sustainable development & green economy) concepts was prepared, then the suggested framework for the program was designed, two of its units were chosen & designed to be taught on the third year Faculty of Education ( primary education section) students, the two cognitive tests & the trend scale towards environmental issues were prepared, the group of (50) students was chosen and the two cognitive tests &the trend scale towards environmental issues were administered before & after teaching of each unit. Through analyzing the results statistically there was statistically significant differences between the mean score of the experimental group at the level of (0.05) on the pre & post administration of both cognitive tests & the trend scale towards environmental issues in the favor of the post administration, the effect size of the suggested program is (0.99), so the suggested program has a very large effect size on the development and acquisition of (sustainable development & green economy) concepts & development of the trend towards environmental issues for Helwan university’s students.
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.