ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > معوقات إسهام أعضاء هيئة التدري...>الوصف

معوقات إسهام أعضاء هيئة التدريس في تأسيس الشركات الجامعية الناشئة وآليات الغلب عليها

العنوان بلغة أخرى: Obstacles of Faculty Members' Contributions in Establishing University Spin-Off Companies and Suggested Solutions
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، خميس فهيم عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelaziz, Khamis Fahim Abdelfatah
المجلد/العدد: مج17, ع93
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 298 - 350
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1209265
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات الريادية | الشركات الناشئة | أعضاء هيئة التدريس | التنمية الاقتصادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجامعات السعودية | رواد الأعمال الأكاديميون | الشركات الجامعية الناشئة | Saudi Universities | Academic Entrepreneurs | University Spin-Off Companies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: تزامنا مع التوجه العالمي للجامعات نحو تأسيس شركات ناشئة منها تفعيلا للدور الريادي لأعضاء هيئة التدريس سواء أكان ذلك امتدادا لدورهم البحثي (شركة جامعية ناشئة) أم انعكاسا لدورهم التدريسي (شركة طلابية ناشئة) هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن معوقات إسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في تأسيس الشركات الناشئة منها، مع تحديد الآليات اللازمة للتغلب على هذه المعوقات، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق هذا الهدف. وتوصلت الدراسة إلى عدد من الآليات اللازمة للتغلب على معوقات اسهام أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في تأسيس الشركات الناشئة ومن بينها: تبصير أعضاء هيئة التدريس بالمزايا التي تعود عليهم نتيجة تأسيسهم لهذه الشركات، وتبني الجامعات السعودية سياسات مختلفة في السماح بالإجازات، وإعادة النظر في نظام المكافآت والترقيات، وتضمين رؤية الجامعات السعودية ورسالتها وأهدافها عبارات تؤكد على أهمية تسويق نتائج البحوث، وتغيير السياسات الوطنية بالمملكة العربية السعودية الخاصة بمنح براءات الاختراع واستغلال حقوق الملكية الفكرية، وتوفير البنية التحتية اللازمة لدعم الشركات الجامعية الناشئة، وتشجيع رأس المال المخاطر أو الجريء على دعم هذه الشركات.

In accordance with the international trend of establishing spin-off companies activating the entrepreneur role of the faculty member in research (university spin-off) or his role in instruction (student start-up), this study aimed at investigating the obstacles of faculty members' contributions in establishing university spin-off companies in Saudi universities and identifying the solutions for these obstacles. The study adopted the descriptive methodology. After identifying the obstacles, results of the study suggested several procedures to overcome the obstacles of Saudi faculty members' contributions in establishing spin-off companies. One of these procedures is enlightening faculty members of the personal benefits of establishing these companies. Other suggestions include adoption of new systems for faculty members' leaves, reconsidering the system of promotion and rewards, incorporating the importance of marketing research results in Saudi universities' visions, missions and objectives, changing the national regulations related to rights of intellectual property of inventions, providing required infrastructure to support these companies, and encouraging venture funding of these companies.
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.