| LEADER |
04397nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1956315 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a يوسف، وفاء أبو المعاطي يوسف
|g Youssif, Wafaa Abolmaaty Youssif
|e مؤلف
|9 583088
|
| 245 |
|
|
|a القيم الثقافية المتضمنة في القصص المقدمة في بعض مجلات الأطفال:
|b دراسة تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Cultural Values Included in the Stories Presented in some Children's Magazines:
|b Analytical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 487 - 575
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد اتسع مفهوم الإدارة العصرية في الوقت الحاضر بحيث تعددت مهامها وتنوعت أهدافها حتى أصبحت تركز على البيئة المحيطة بمؤسسات رياض الأطفال سواء كانت خدمية أو إنتاجية طبقا هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل القيم الثقافية في بعض القصص المقدمة في مجلة قطر الندى ومعرفة مدى شمولية تلك القصص على القيم الثقافية الإيجابية الموجهة للطفل، ومنها القيم الاجتماعية، والقيم الأخلاقية، القيم السياسية، القيم الاقتصادية، القيم الجمالية، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج التحليلي، وود حددت الباحثة فئات التحليل في أعداد المجلة، ويقصد بها الأعداد التي يتم نشرها خلال السنة الواحدة، وتحتوي على تنمية القيم الثقافية الموجهة لطفل الروضة، وكذلك زمن عرض المجلة لحصر السنوات التي صدرت بها أعداد المجلة، والتي قامت الباحثة بتحليلها، وكان زمن التحليل ثلاث سنوات ميلادية من العام ٢٠١٨ وحتى العام 2020م، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة التحليلية الآتية: قائمة بالقيم الثقافية التي تتطلبها مرحلة رياض الأطفال، والمناسبة لاحتياجات طفل الروضة، استمارة تحليل المحتوى ضمن مضمون العمل الأدبي للقصص موضوع الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to analyse the cultural values in some of the stories presented in Qatar Al-Nada magazine and to find out the extent of the comprehensiveness of those stories on the positive cultural values directed at the child, including social values, moral values, political values, economic values, and aesthetic values. To achieve this goal, the researcher used the analytical design. The researcher has defined the categories of analysis in the journal's issues, which are the issues that are published during one year, and contain the development of cultural values directed to kindergarten children, as well as the time for the magazine’s presentation to count the years in which the journal’s issues were issued, which the researcher analysed, and the time of analysis was three Gregorian years from the year 2018 to the year 2020, and the researcher prepared the following analytical study instruments: a list of the cultural values required by the kindergarten stage and appropriate to the needs of the kindergarten child, a content analysis form within the content of the literary work of the stories under study.
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a مرحلة الطفولة
|a سلوكيات الأطفال
|a القيم المجتمعية
|a التنمية العقلية
|
| 692 |
|
|
|a القيم
|a الثقافية
|a القيم الثقافية
|a مجلات الأطفال
|a أطفال الروضة
|b Values
|b Culture
|b Cultural Values
|b Children's Magazines
|b Kindergarten Children
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|e Childhood Research and Studies
|f Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-Ṭufūlaẗ
|l 006
|m مج3, ع6
|o 2363
|s مجلة بحوث ودراسات الطفولة
|v 003
|x 2636-3658
|
| 856 |
|
|
|u 2363-003-006-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1209359
|d 1209359
|
