ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس المنظومة القيمية لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان المترجم: Building a Scale of The Value System for Preparatory Stage Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: المعجون، عامر مهدي صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 366 - 402
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1209561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أستهدف البحث الحالي بناء مقياس المنظومة القيمية لدى عينة من طلبة المرحلة الإعدادية. قام الباحث ببناء مقياس المنظومة القيمية وهو جزء من المتطلبات الأساسية للبحث الحالي والمتكون من ستة مجالات (قيم) هي: 1- القيم الدينية. 2- القيم الاجتماعية. 3- القيم الاقتصادية. 4- القيم النظرية. 5- القيم الجمالية. 6- القيم السياسية والوطنية. إذ تكون المقياس بصورته الأولية من (69) فقرة، تم التحقق من الصدق الظاهري للمقياس من خلال عرض فقراته على مجموعة من الخبراء والمحكمين، وتم استخراج القوة التمييزية للفقرات، وكذلك استخراج معامل الارتباط بين درجة كل فقرة الدرجة الكلية للمجال، وتم حساب ثبات المقياس بطريقة إعادة الاختبار فبلغ (0,88) ويعد معامل ثبات جيد، وبذلك أصبح المقياس بصورته النهائية مكون من (59) فقرة.

The present research aimed to know the value system and its relation to parental treatment methods of middle school students. The researcher is building scale and value system is part of the basic requirements of current research and composed of six fields (values) are: 1. religious values. 2. social values 3-economic values. 4. theoretical values. 5. aesthetic values. 6. political and national values. It consists of gauge as primary (69) a verified honesty scale, bringing the measure to a final (59) items have been calculated to scale stability test was (0.88) and is good for the stability factor to the value of reliable stability on psychological scales.

ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة