ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنبؤ بنجاح الطلبة في الجامعة وعلاقتها بدرجاتهم للمرحلة الإعدادية

العنوان المترجم: Predicting the Success of Students at The University and Its Relationship to Their Grades for The Preparatory Stage
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، صباح مرشود منوخ (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: نيسان
الصفحات: 344 - 355
DOI: 10.25130/hum.v23i4.385
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1209845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على إمكانية التنبؤ بنجاح الطلبة في كلية الهندسة اعتماداً على درجاتهم في الامتحانات العامة للمرحلة الإعدادية سواء التنبؤ بمعدل الطلبة العام أو أفضل المواد الدراسية تنبؤاً بدرجات كل مادة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي وتمثلت أدوات الدراسة في أسلوب الانحدار المتعدد التدريجي. وتكونت العينة من (48) طالباً وطالبة في كلية الهندسة قسم الهندسة الكهربائية، (88) طالباً وطالبة من قسم الهندسة المدنية. اختتم البحث بأن أفضل المواد تنبؤاً بنجاح الطالب في مادة (أسس الهندسة الكهربائية) هي (الرياضيات، الكيمياء، الفيزياء، اللغة الإنكليزية) حيث بلغ معامل الارتباط المتعدد بين درجات الطلبة في هذه المواد مجتمعة مع درجاتهم النهائية في مادة أسس الهندسة الكهربائية هو(660و0)، وأشارت النتائج إلى أفضل المواد تنبؤا بمعدلات الطلبة العامة النهائية للمرحلة الأولى في قسم الهندسة الكهربائية هي (الرياضيات، اللغة الإنكليزية، اللغة العربية، الكيمياء)، وأوصى البحث باعتماد درجات الطلبة في مواد المرحلة الإعدادية التي تتنبأ بنجاح الطلبة في كل قسم علمي من أقسام الكليات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1817-6798