تعليم الأطفال غير العاديين
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، عادل عبدالله محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 17 - 31 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1209876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة
بواسطة: الشهري، العنود بنت عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
أنماط الذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوى صعوبات تعلم القراءة والرياضيات: دراسة مقارنة
بواسطة: محمد، عادل عبدالله محمد منشور: (2018) -
معوقات الدمج التي تواجه معلمات رياض الأطفال عند تدريس الأطفال غير العاديين "تخلف عقلي بسيط" من وجهة نظر المشرفات و المديرات و المعلمات
بواسطة: أبو العلا، أماني بنت محمود بن عبدالله منشور: (2008) -
متطلبات رعاية وتثقيف الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: إبراهيم، انتصار محمد علي منشور: (2007) -
مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة من الجانب النظري والتشريعي في الوسط الجزائري
بواسطة: خوجة، عادل يوسف منشور: (2021)
