ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في ا...>مارك

أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في الكمبيوتر باستخدام الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي: اتجاهاتهم نحو المادة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Morsi, Ashraf Ahmed Abd-Latif
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 75 - 128
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1209903
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير الابتكاري | تنمية المهارات | التحصيل الدراسي | العملية التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01109nam a22001937a 4500
001 1956874
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف  |g Morsi, Ashraf Ahmed Abd-Latif  |e مؤلف  |9 314084 
245 |a أثر اختلاف نمط محتوى وحدة في الكمبيوتر باستخدام الأسئلة الشفوية في تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي:  |b اتجاهاتهم نحو المادة 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2006 
300 |a 75 - 128 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفكير الابتكاري  |a تنمية المهارات  |a التحصيل الدراسي  |a العملية التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 005  |m مج3, ع5  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 003  |x 2682-3055 
856 |u 2366-003-005-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1209903  |d 1209903 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.