المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالواحد، جيهان عبدالعظيم عبداللطيف (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الشيخ، محمد عبدالعال أحمد (مشرف) , عيد، محمد إبراهيم (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج18, ع104 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | إبريل |
الصفحات: | 100 - 125 |
ISSN: |
2682-3055 |
رقم MD: | 1210028 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية بعض جوانب السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الطلاب بالمرحلة الإعدادية. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي، وبرنامج معرفي سلوكي لتنمية السلوك الاجتماعي الإيجابي، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (150) طالبًا من طلاب الصف الثاني الإعدادي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي تعزى للبرنامج المعرفي السلوكي، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات أفراد المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي على مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي بعد تطبيق البرنامج المعرفي السلوكي لصالح المجموعة التجريبية. وأوصت الدراسة بإعداد ندوات وورش عمل تتناول موضوعات ذات صلة بأشكال السلوك الاجتماعي الإيجابي، وتضمين موضوع أشكال السلوك الاجتماعي الإيجابي في المقررات الدراسية التي تدرس للطلبة بمراحل التعليم المختلفة كافة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-3055 |