| LEADER |
03345nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1957067 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 544402
|a حسن، رويدا محمد فتحى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على التماسك المركزي وأثره في تحسين الإدراك البصري لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2021
|g إبريل
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 174
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلي إعداد برنامج مقترح قائم على التماسك المركزي وأثره في تحسين الإدراك البصري لدي الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة والتحقق من استمرار فعالية هذا البرنامج بعد انتهائه، وسوف تتكون عينة الدراسة من 10 أطفال من ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة، من عمر (١٢:٩) عاما، المسجلين بمدرسة التربية الفكرية ببني سويف، على أن تكون معاملات ذكائهم من (50: ٧٠) على مقياس إستنافورد بنية، وسوف تتمثل أدوات الدراسة من مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة (تقنين: محمود أبو النيل، ٢٠١١)، ومقياس تشخيص التماسك المركزي (إعداد عبد الرحمن سيد سليمان وأخرون ٢٠١٨)، ومقياس الإدراك البصري المصور للأطفال من (إعداد الباحثة).
|
| 520 |
|
|
|b The current study aimed to prepare a proposed program based on central coherence and its impact on improving visual perception among children with mild intellectual disabilities. And verify the continuity of the effectiveness of this program after its completion, and the study sample will consist of 10 children with mild intellectual disability, from the age of (12: 9) years, Those enrolled in the School of Intellectual Education in Beni Suef, provided that their intelligence parameters are (70:50) on the Estenford scale, and the study tools will be represented by the Stanford-Binet scale of intelligence, the fifth image (Taqnin: Mahmoud Abu Nile, 2011), The Central Cohrance Diagnostic Scale (prepared by Abd al-Rahman Syed Suleiman and others 2018), and the Visual Perception Scale for Children (prepared by the researcher).
|
| 653 |
|
|
|a المقاييس النفسية
|a البرامج التدريبية
|a الإدراك البصري
|a الإعاقة الفكرية
|
| 692 |
|
|
|a الإعاقة الفكرية البسيطة
|a الإدراك البصري
|a التماسك المركزي
|
| 700 |
|
|
|a علي، ولاء ربيع مصطفى
|g Ali, Walaa Rabie Mustafa
|e مشرف
|9 280380
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 104
|m مج18, ع104
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 018
|x 2682-3055
|
| 700 |
|
|
|a منيب، تهاني محمد عثمان
|g Moneeb, Tahany Mohamed Osman
|e مشرف
|9 320607
|
| 856 |
|
|
|u 2366-018-104-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1210041
|d 1210041
|
