LEADER |
02727nam a22002657a 4500 |
001 |
1957169 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 647232
|a القبيسي، فاطمة الحاي بيات
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر الافراط في استخدام الألعاب الإلكترونية بالهواتف الذكية على ارتفاع التنمر لدى الأطفال
|
246 |
|
|
|a The Effect of Excessive Use of Electronic Games on Smartphones on the Rise of Bullying in Children
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية
|c 2021
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 517 - 543
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن التنمر لدى الأطفال، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في التنمر تبعا لمتغير الجنس (ذكور - إناث) ومستخدمي الألعاب الإلكترونية. وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (613) من طفلا منهم (414) من الذكور و (198) من الإناث، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (3- 12) عاما. ولجمع البيانات، تم إعداد مقياس التنمر؛ وأسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا في التنمر في اتجاه الذكور وغير المستخدمين للألعاب الإلكترونية.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to detect bullying in children, in addition to investigating the differences in bullying according to the gender variable (male - female) and the users of electronic games. The number of participants in the study was (613) children, of whom (414) were males and (198) were females, whose ages ranged between (3-12) years. To collect data, a bullying scale was developed; The results resulted in statistically significant differences in bullying in the direction of males and non-users of electronic games.
|
653 |
|
|
|a التنمر الإلكتروني
|a الهواتف الذكية
|a الألعاب الإلكترونية
|a مرحلة الطفولة
|
692 |
|
|
|a الألعاب الإلكترونية بالهواتف الذكية
|a التنمر
|b Smartphone Electronic Games
|b Bullying
|
700 |
|
|
|a سليمان، سليمان محمد
|g Soliman, Soliman Mohamed
|e مشرف
|9 240896
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 104
|m مج18, ع104
|o 2366
|s مجلة كلية التربية
|v 018
|x 2682-3055
|
700 |
|
|
|a بهنساوى، أحمد فكرى أحمد
|g Bahnasawy, Ahmed Fekry
|e مشرف
|9 371717
|
856 |
|
|
|u 2366-018-104-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1210136
|d 1210136
|