LEADER |
05209nam a2200337 4500 |
001 |
1538465 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 647295
|a النابلسي، أريج عبدالله محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير مسلسلات "البودكاست" على اليافعين في ترسيخ القيم الاجتماعية والإنسانية:
|b دراسة تجريبية على مسلسل "وليد الصدفة"
|
246 |
|
|
|a The Effect of "Bodcasts" on Young Adults in Fostering Social and Human Values:
|b An Experimental Study on the Series "Waleed Al-Sodfa"
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 1 - 82
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية الإعلام
|g الاردن
|o 0307
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعرف على انعكاسات تأثير مشاهدة مسلسلات "البودكاست" مسلسل "وليد الصدفة" على ترسيخ القيم الاجتماعية والإنسانية لدى اليافعين، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي التجريبي، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، حيث تم تصميم استبانتين (قبلية، بعدية)، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة المدارس في عمان من الصفوف (التاسع، العاشر، الأول الثانوي) من مدارس الارتقاء العلمي (خاصة (ذكور وإناث))، والحسن البصري (حكومية (ذكور))، وميمونة أم المؤمنين (حكومية (إناث)). وقد تم اختيار عينة عمدية (قصدية) تكونت من 50 طالبا وطالبة. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها: إن درجة ممارسة الطلبة للقيم الاجتماعية كانت بدرجة متوسطة، درجة رضا الطلبة عن مسلسل "وليد الصدفة" جاءت مرتفعة، عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) في درجة ممارسة اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) للقيم الاجتماعية والإنسانية تعود لتأثير متغير النوع الاجتماعي. عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α)) في درجة ممارسة اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) للقيم الاجتماعية والإنسانية تعود لتأثير متغير الصف ومتغير نوع المدرسة. ووجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) في درجة ممارسة اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) للقيم الاجتماعية والإنسانية تعود لتأثير التعرض لمسلسل وليد الصدفة"، حيث أن درجة ممارسة اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) للقيم الاجتماعية والإنسانية كانت بدرجة أكبر بعد تعرضهم لمسلسل "وليد الصدفة". وجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) في درجة رضا اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) عن مسلسل البودكاست "وليد الصدفة" تعود لتأثير متغيري النوع الاجتماعي والصف، حيث كانت درجة الرضا أعلى لدى الإناث وما بين طلبة الصف العاشر من جهة وطلبة الصف التاسع من جهة أخرى لصالح طلبة الصف التاسع. عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) في درجة رضا اليافعين من طلبة الصفوف (التاسع، العاشر، الأول ثانوي) عن مسلسل البودكاست "وليد الصدفة" تعود لتأثير متغير نوع المدرسة.
|
653 |
|
|
|a الإعلام العربي
|a المسلسلات الاجتماعية
|a القيم الاجتماعية
|a المنتديات الفضائية
|
700 |
|
|
|a الشيخ، حنان كامل أحمد
|g Al-Shaikh, Hanaan Kamel
|e مشرف
|9 548347
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-015-013-0307-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1210267
|d 1210267
|