فعالية نظرية الاستجابة للمفردة في تشخيص ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعلوم بالصف الخامس الابتدائي باستخدام الاختبارات مرجعية المحك
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | وردة، صلاح شريف عبدالوهاب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelwahab, Salah Sherief |
| مؤلفين آخرين: | الوليلي، إسماعيل حسن فهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 57 - 126 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1210533 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 01248nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1957547 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a وردة، صلاح شريف عبدالوهاب |g Abdelwahab, Salah Sherief |e مؤلف |9 270011 | ||
| 245 | |a فعالية نظرية الاستجابة للمفردة في تشخيص ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعلوم بالصف الخامس الابتدائي باستخدام الاختبارات مرجعية المحك | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية التربية |c 2007 | ||
| 300 | |a 57 - 126 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a صعوبات التعلم |a التعليم الابتدائي |a مادة الرياضيات |a مادة العلوم |a الأهداف التعليمية |a الاختبارات مرجعية المحك | ||
| 700 | |a الوليلي، إسماعيل حسن فهيم |g Alwalily, Ismael Hassan |e م. مشارك |9 180331 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 009 |m مج4, ع9 |o 2366 |s مجلة كلية التربية |v 004 |x 2682-3055 | ||
| 856 | |u 2366-004-009-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1210533 |d 1210533 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج قائم على تفضيلات أساليب التعلم في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها والسلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالقادر، فتحي عبدالحميد منشور: (2006) -
فاعلية بناء اختبار تحصيلي في الكشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات في الصف الثالث و الرابع الاساسي في عينة اردنية
بواسطة: ابو خماش، محمد سليم سلمان منشور: (2012) -
دراسة تشخيصية علاجية لأخطاء بعض تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي في قسمة الكسور العشرية
بواسطة: مصطفى، أحمد السيد عبدالحميد منشور: (1986) -
فعالية برنامج تدريبي مبني على المعالجة المعرفية المتتابعة والمعالجة المعرفية المتزامنة في علاج بعض العمليات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2000) -
فعالية التدريس بإستراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
بواسطة: الغنام، محرز عبده يوسف منشور: (2000)
