ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطور التعليم في لواء كركوك 1932-1939

العنوان بلغة أخرى: Learning Development in Kirkuk Governorate 1932-1939
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، انس عبدالخالق عايد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Obaidi, Anas Abdel-Khaleq Ayed
مؤلفين آخرين: حسين، أسن عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 254 - 271
DOI: 10.25130/hum.v26i3.591
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Religious School | Kindergarten | Primary Education | Secondary Education | Anti-Illiteracy Centers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم من الموضوعات المهمة لأنه يعطي تصورا كاملا عن تاريخ أية مدينة من المدن العراقية الأمر الذي سيقودنا إلى التعرف على الواقع السياسي والاقتصادي والاجتماعي لتلك المدينة بوصفها مرآة عاكسة لتلك الجوانب، وجاء البحث لتسليط الضوء على دراسة التعليم في لواء كركوك في مرحلة مهمة من تاريخ العراق المستقل شكليا عن بريطانيا التي تتميز كونها البداية الحقيقية لتطوير التعليم في العراق عامة ولواء كركوك خاصة وظهور مؤسسات تعليمية جديدة.

The development of education in Kirkuk Brigade in 2931_2939 Education is one of the important topics because it gives a full picture of the history of any city in Iraq, which will lead to the recognition of the political reality, economic and social of that city as a mirror reflective mirror of those aspects, and the search is to highlight the study of education in the Kirkuk Brigade at an important stage in the history of Iraq Independent form of Britain, which is characterized as the real beginning of the development of education in Iraq in general and the brigade of Kirkuk in particular and the emergence of new educational institutions.

ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة