ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطور التعليم في لواء كركوك 1932-1939

العنوان بلغة أخرى: Learning Development in Kirkuk Governorate 1932-1939
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، انس عبدالخالق عايد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسين، أسن عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 254 - 271
DOI: 10.25130/hum.v26i3.591
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211149
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Religious School | Kindergarten | Primary Education | Secondary Education | Anti-Illiteracy Centers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02925nam a22002657a 4500
001 1958167
024 |3 10.25130/hum.v26i3.591 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a العبيدي، انس عبدالخالق عايد  |g Al-Obaidi, Anas Abdel-Khaleq Ayed  |e مؤلف  |9 598680 
245 |a تطور التعليم في لواء كركوك 1932-1939 
246 |a Learning Development in Kirkuk Governorate 1932-1939 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2019 
300 |a 254 - 271 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The development of education in Kirkuk Brigade in 2931_2939 Education is one of the important topics because it gives a full picture of the history of any city in Iraq, which will lead to the recognition of the political reality, economic and social of that city as a mirror reflective mirror of those aspects, and the search is to highlight the study of education in the Kirkuk Brigade at an important stage in the history of Iraq Independent form of Britain, which is characterized as the real beginning of the development of education in Iraq in general and the brigade of Kirkuk in particular and the emergence of new educational institutions. 
520 |a يعد التعليم من الموضوعات المهمة لأنه يعطي تصورا كاملا عن تاريخ أية مدينة من المدن العراقية الأمر الذي سيقودنا إلى التعرف على الواقع السياسي والاقتصادي والاجتماعي لتلك المدينة بوصفها مرآة عاكسة لتلك الجوانب، وجاء البحث لتسليط الضوء على دراسة التعليم في لواء كركوك في مرحلة مهمة من تاريخ العراق المستقل شكليا عن بريطانيا التي تتميز كونها البداية الحقيقية لتطوير التعليم في العراق عامة ولواء كركوك خاصة وظهور مؤسسات تعليمية جديدة. 
653 |a تطوير التعليم  |a المنظومة التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a المجتمع العراقي 
692 |b Religious School  |b Kindergarten  |b Primary Education  |b Secondary Education  |b Anti-Illiteracy Centers 
700 |9 647733  |a حسين، أسن عثمان  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج26, ع3  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 026  |x 1817-6798 
856 |u 2369-026-003-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1211149  |d 1211149 

عناصر مشابهة