ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإدمان على الإنترنت وعلاقته بأزمة الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Internet Addiction and its Relationship to the Identity Problem of Secondary School Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العبيدي، صباح مرشود منوخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البياتي، وفاء كنعان خضر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع10
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 227 - 248
DOI: 10.25130/hum.v26i10.849
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Addiction | Internet Addiction | Identity | General Manifestations of Addiction | Behavioral Direction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Research Goals: The current research aims to identify: 1.The level of online addiction among secondary school students. 2. The level of online addiction among secondary school students according to the gender variable (male - female). 3.The level of identity crisis among middle school students. 4.The level of identity crisis among secondary school students according to the gender variable (male - female). 5.The correlation between online addiction and identity crisis among secondary school students. The researchers built means to measure both addiction to the Internet and the identity crisis through the students' response to the paragraphs that have been used to measure this goal and extracted the cykometric characteristics of the parameters such as honesty, persistence and discrimination. Results The following results have been shown: 1. The results indicate that the research sample has a high level of addiction to the Internet 2.The results showed that the male sample had more Internet addiction than females 3.The results showed that the research sample had an identity crisis 4.The results show that males have a more identity crisis than females 5. The results indicate that there is a positive correlation between addiction to the Internet and identity crisis.

أهداف البحث: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: 1. مستوى الإدمان على الأنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 2 2.مستوى الإدمان على الأنترنت لدى طلبة المرحلة الإعدادية تبعا لمتغير الجنس (ذكور –إناث). 3.مستوى ازمه الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. 4.مستوى ازمه الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية تبعا لمتغير الجنس (ذكور –إناث). 5.العلاقة الارتباطية بين الإدمان على الأنترنت وأزمة الهوية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. وقد قام الباحثان ببناء أدوات لقياس كل من الإدمان على الأنترنيت وأزمة الهوية من خلال إجابة الطلبة على الفقرات التي عدت لقياس هذا الهدف وتم استخراج الخصائص السايكومترية للمقياسين كالصدق والثبات والتمييز النتائج: وقد أظهرت النتائج 1.تشير النتائج إلى أن عينة البحث لديهم ارتفاع في مستوى الإدمان على الأنترنيت 2. تبين أن النتائج إلى أن عينة الذكور لديهم إدمان على الأنترنيت أكثر من الإناث 3. أظهرت النتائج إلى أن عينة البحث لديهم ازمه هوية 4. تبين أن النتائج إلى أن الذكور لديهم ازمه هوية أكثر من الإناث 5. تشير النتائج إلى أن هناك علاقة ارتباطية موجبة بين الإدمان على الأنترنيت وأزمة الهوية.

ISSN: 1817-6798