ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية توظيف استراتيجية تدريسي...>مارك

فاعلية توظيف استراتيجية تدريسية قائمة على مخططات المنظومة الصورية في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاههم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Employing a Teaching Strategy Based on Mock System Diagrams in Achieving Social studies for Second-Grade Students and their Orientation towards Them
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبود، على موحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali Mohan Abbood
مؤلفين آخرين: حسن، أحمد كاطع (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 383 - 405
DOI: 10.25130/hum.v27i3.1000
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211339
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العملية التعليمية | المقررات الدراسية | التحصيل الدراسي | مادة الاجتماعيات | طلبة الصف الثاني المتوسط
كلمات المؤلف المفتاحية:
Effectiveness | Image System Charts | Achievement | Direction | Social
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04031nam a22002657a 4500
001 1958326
024 |3 10.25130/hum.v27i3.1000 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 562084  |a عبود، على موحان  |g Ali Mohan Abbood  |e مؤلف 
245 |a فاعلية توظيف استراتيجية تدريسية قائمة على مخططات المنظومة الصورية في تحصيل مادة الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط واتجاههم نحوها 
246 |a The Effectiveness of Employing a Teaching Strategy Based on Mock System Diagrams in Achieving Social studies for Second-Grade Students and their Orientation towards Them 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2020 
300 |a 383 - 405 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research aims at knowing the effectiveness of employing the schemes of the photographic systems in achieving the subjects of social subjects in the second grade students and their attitudes towards them. There are no statistically significant differences at the level (0.05) between the average scores of the experimental group students who are studying social studies according to the manuscript schemes. The sample and the average score of control group students studying the same subject in the traditional way to measure the trend towards the material, the sample reached (60) students, the researchers used the experimental research methodology. 
520 |a يهدف البحث معرفة فاعلية توظيف استراتيجية تدريسية قائمة على مخططات المنظومة الصورية في تحصيل ماده الاجتماعيات لدى طلاب الصف الثاني ألمتوسط واتجاههم نحوها، وصيغت فرضيتا البحث: ١. لا يوجد فرق ذو دلاله إحصائية عند مستوى ((0.05)) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة الاجتماعيات على وفق مخططات المنظومات الصورية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها بالطريقة التقليدية في اختبار التحصيل البعدي، ٢. لا يوجد فرق ذو دلاله إحصائية عند مستوى ((0.05)) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة الاجتماعيات على وفق مخططات المنظومات الصورية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة نفسها بالطريقة التقليدية في مقياس الاتجاه نحو المادة، بلغت العينة (٦٠) طالب، استخدم الباحثان منهج البحث التجريبي، وأظهرت نتائج البحث تفوق طلاب المجموعة التجريبية على طلاب المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل ومقياس الاتجاه نحو المادة. 
653 |a العملية التعليمية  |a المقررات الدراسية  |a التحصيل الدراسي  |a مادة الاجتماعيات  |a طلبة الصف الثاني المتوسط 
692 |b Effectiveness  |b Image System Charts  |b Achievement  |b Direction  |b Social 
700 |9 571631  |a حسن، أحمد كاطع  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 003  |m مج27, ع3  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 027  |x 1817-6798 
856 |u 2369-027-003-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1211339  |d 1211339 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.