ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استمارة تقويم مقترحة كأحد أسال...>الوصف

استمارة تقويم مقترحة كأحد أساليب تقويم الطالب المعلم لضمان جودة التعليم بكلية التربية الرياضية - جامعة بني سويف

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Evaluation Form as One of the Methods of Assessment of the Student Teacher to Ensure the Quality of Education at the Faculty of Physical Education University of Beni Suef
المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الهواري، رانيا محمد حسن سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saeed, Rania Mohammed Hassan
مؤلفين آخرين: يعقوب، هاجر سيد طه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 150 - 160
DOI: 10.21608/OBSA.2019.80336
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1211801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | التعليم الرياضي | جودة التعليم | الطلبة المعلمين | التقويم الطلابي | الأساليب التقويمية | استمارة التقويم | كلية التربية الرياضية | جامعة بني سويف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تصميم استمارة تقويم مقترحة كأحد أساليب تقويم الطالب المعلم لضمان جودة التعليم بكلية التربية الرياضية جامعة بني سويف، أستخدم الباحثان المنهج الوصفي (الدراسات المسحية) بخطواته وإجراءاته وذلك لمناسبته وطبيعة البحث. يتمثل مجتمع البحث عدد من خبراء المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية والذي يبلغ عددهم (٨) خبراء، أهم النتائج يستخدم أساليب تنمي الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية لدى المتعلمين. يدير وقت التعلم بكفاءة. لدية القدرة على الابتكار والملاحظة، يقوم باستخدام الإنترنت للتعرف على ما هو جديد بالمجال الرياضي يستطيع توظيف مكونات اللياقة (الصحية - الحركية - البدنية) للمراحل التعليمية المختلفة بشكل صحيح.

The aim of the research is to design a proposed evaluation form as one of the methods of evaluation of the student teacher to ensure the quality of education at the Faculty of Physical Education, Beni Suef University The researchers used the descriptive method (survey studies) in its steps and procedures for its relevance and the nature of the research. Main results: Uses methods to develop the cognitive, emotional and emotional aspects of learners. Results for the second axis: Ability to innovate and observe Using the Internet to find out what is new in the sports field- Fitness components (health - motor - physical) can be employed for different stages of education correctly.
ISSN: 2536-9881

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.