ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Importance of Using Game S...>مارك

The Importance of Using Game Strategy in Teaching English Grammar

العنوان بلغة أخرى: أهمية استخدام استراتيجية اللعب في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: سامي، عفراء حسام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sami, Afraa Husam
المجلد/العدد: مج28, ع5
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 19 - 29
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211930
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التدريسية | اللغة الإنجليزية | القواعد النحوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Game Strategy | Teaching English Grammar
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04186nam a22002417a 4500
001 1958957
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 645379  |a سامي، عفراء حسام  |e مؤلف  |g Sami, Afraa Husam 
245 |a The Importance of Using Game Strategy in Teaching English Grammar 
246 |a أهمية استخدام استراتيجية اللعب في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2021 
300 |a 19 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b English language plays an essential part in everyday situations over the world. It is a global language that transacts with all sides of life. So, all non-native learners must study the English language. Grammatical knowledge is considered a significant component of English language learning. It is a crucial mean in constructing confidence, fluency in using English language ( Sultan, 2012 : 1). English language teachers use many techniques and strategies to gain grammatical knowledge. One of these strategies is the Game strategy. The game strategy presents entertaining drills and creates comfortable learning milieu. It invigorates stimulus among learners. This study is intended at defining the nature of game strategy that may develop learners’ grammar, specifying features of grammar that will be enhanced by employing the Game strategy and finally shedding light on the usefulness of Game strategy in improving students' grammar and defines to what extent it affects on language learning and using. Presenting a theoretical background about the game strategy which affects the learning of grammar, introducing a literary review around the game strategy, about its definitions, features, and about its prominence in English language teaching especially in teaching grammar are the procedures which were followed by the researcher to achieve the aims of this study. 
520 |a تقوم اللغة الإنجليزية بدور أساسي في المواقف اليومية حول العالم. إنها لغة عالمية تتعامل مع جميع جوانب الحياة. لذلك يجب على جميع المتعلمين غير الناطقين باللغة الإنجليزية دراسة اللغة الإنجليزية. تعتبر المعرفة النحوية عنصرا هاما في تعلم اللغة الإنجليزية. كونها وسيلة حاسمة في بناء الثقة والطلاقة في استخدام اللغة الإنجليزية. يستخدم مدرسو اللغة الإنجليزية العديد من التقنيات والاستراتيجيات لاكتساب المعرفة النحوية. إحدى هذه الاستراتيجيات هي استراتيجية اللعب. تقدم استراتيجية اللعب تدريبات مسلية وتخلق بيئة تعليمية مريحة، حيث تنشط التحفيز والمنافسة بين المتعلمين. تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على فائدة استراتيجية اللعب في تحسين قواعد اللغة لدى الطلاب. قدم البحث خلفية نظرية حول استراتيجية اللعب التي تؤثر على تعلم القواعد، تعريفاتها وخصائصها وأهميتها في تدريس اللغة الإنجليزية خاصة في تدريس القواعد. 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a اللغة الإنجليزية  |a القواعد النحوية 
692 |b Game Strategy  |b Teaching English Grammar 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 024  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 005  |m مج28, ع5  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 028  |x 1817-6798 
856 |u 2369-028-005-024.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1211930  |d 1211930 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.