ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الميتامعرفى وعلاقته بو...>الوصف

التفكير الميتامعرفى وعلاقته بوجهة الضبط لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Meta-Cognitive Thinking and its Relationship to the Point of Control of University Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: البياتي، وفاء كنعان خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khudhir, Wafa Kanan
مؤلفين آخرين: رطان، زهير حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 445 - 464
DOI: 10.25130/hum.v27i6.1095
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1211946
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعات | البرامج التربوية | التفكير الميتامعرفى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على التفكير المعرفي ووجهة الضبط لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير الجنس والتخصص وقام الباحثان بناء أداتين بعد استخراج الخصائص السيكومترية للمقياسين وتوصلت الدراسة إلى أن طلبة الجامعة يتمتعون بتفكير ميتا معرفي ولديهم وجهة الضبط وهناك علاقة موجبة بين المتغيرين.

The present research aims at identifying cognitive thinking and the point of control of university students according to the gender and specialization variable. The researchers built two tools after extracting the psychometric properties of the two scales. The study concluded that the university students enjoy meta-cognitive thinking and have a point of control and there is a positive relationship between the two variables.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.