التنمر لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين فاقدي آبائهم وأقرانهم من غير الفاقدين لآبائهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Bullying among Children at the Primary Level: A Comparative Study of Parentless Children and their Peers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | الجوعاني، سلام صبار مالك (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Malik, Salam Sabbar |
| المجلد/العدد: | مج28, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 333 - 359 |
| ISSN: |
1817-6798 |
| رقم MD: | 1212230 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Bullying | Children who Lost their Parents | Children who did Not Lost their Parents | Primary Stage "Level"
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04372nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1959119 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الجوعاني، سلام صبار مالك |g Malik, Salam Sabbar |e مؤلف |9 481296 | ||
| 245 | |a التنمر لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية: |b دراسة مقارنة بين فاقدي آبائهم وأقرانهم من غير الفاقدين لآبائهم | ||
| 246 | |a Bullying among Children at the Primary Level: |b A Comparative Study of Parentless Children and their Peers | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2021 | ||
| 300 | |a 333 - 359 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The current research aims to identify bullying behavior among children in general and identifying the same behavior among parentless children on the one hand and among them and their peers on the other hand. The researcher randomly selects the research’s sample from children who lost their parents and who didn't. The total number of chosen children are (500) from 6 to 12 years old. While (250) of them are those who have lost their parents and live now under the responsibility of the Lovers of Al Mustafa Charity Foundation in Ramadi city, the rest (250) children are from public schools in Ramadi city who haven’t lost their parents. The results show that there are statistically significant differences in bullying behavior among children who lost their parents and who didn't lose their parents. In the light of results, the researcher recommended some recommendations and suggestions. | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: 1-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال. 2-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال غير فاقدين آبائهم. 3-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال فاقدين آبائهم. ٤-التعرف على الفروق ذو الدلالة الإحصائية في سلوك التنمر بين الأطفال فاقدين آبائهم وغير الفاقدين لإبائهم. ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث باختيار عينة البحث بطريقة عشوائية من الأطفال فاقدي آبائهم ومن غير فاقدي آبائهم بواقع (500) طفل من أعمار تتراوح من (6-12) سنة، منهم (٢٥٠) طفلا من فاقدي آبائهم الذين تحت رعاية مؤسسة أحباب المصطفى الخيرية في مدينة الرمادي، و(250) طفلا من مدارس مدينة الرمادي من غير فاقدي آبائهم، وتم تطبيق مقياس التنمر من إعداد (الصبحيين 2007). وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا، أظهرت النتائج أن عينة البحث من الأطفال لديهم سلوك تنمر وبنسبة بسيطة، وإن عينه البحث من الأطفال فاقدي آبائهم يعانون من سلوك التنمر، وإن الأطفال من غير فاقدي آبائهم ليس لديهم سلوك تنمر، وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التنمر بين الأطفال فاقدي آبائهم وغير فاقدي آبائهم لصالح الأطفال فاقدي آبائهم، وعلى ضوء النتائج أوصى الباحث ببعض التوصيات والمقترحات. | ||
| 653 | |a التنمر لدى الأطفال |a الأطفال فاقدي ابائهم |a المؤسسات التعليمية |a الرعاية الأسرية |a الاضطرابات النفسية | ||
| 692 | |b Bullying |b Children who Lost their Parents |b Children who did Not Lost their Parents |b Primary Stage "Level" | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 018 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 009 |m مج28, ع9 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 028 |x 1817-6798 | ||
| 856 | |u 2369-028-009-018.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1212230 |d 1212230 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى تلاميذ ضحايا التنمر في التعليم الابتدائي: دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر والتلاميذ العاديين
بواسطة: بن زروال، رانية منشور: (2021) -
التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية والأهلية: دراسة مقارنة
بواسطة: القدسي، إيناس مالك إسماعيل منشور: (2022) -
تفعيل الدور التكاملي بين الأسرة والمدرسة للحد من ظاهرة التنمر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحاندو، سيسي منشور: (2018) -
دراسة مقارنة للمشكلات النفسية والإجتماعية لدى فاقدي الأب وأقرانهم من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: عبدالصاحب، منتهى مطشر منشور: (2017) -
مستوى توكید الذات لدى ضحایا التنمر المدرسي في المرحلة الابتدائیة: دراسة مقارنة بین ضحایا التنمر والتلامیذ العادیین
بواسطة: بن زروال، رانية منشور: (2019)
