ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى...>الوصف

مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى تلاميذ ضحايا التنمر في التعليم الابتدائي: دراسة مقارنة بين ضحايا التنمر والتلاميذ العاديين

العنوان بلغة أخرى: Level of Feelings of Psychological Security among Bullying Pupils in Primary Education: Comparative Study between Bullying Victims and Normally Student
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: بن زروال، رانية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 534 - 546
DOI: 10.35395/1728-008-003-106
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1253540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | ظاهرة التنمر | الإضطرابات السلوكية | الصحة النفسية | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشعور بالأمن النفسي | تلاميذ ضحايا التنمر المدرسي | Feeling of Psychological Safety | Students who are Victims of School Bullying
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: حاولت الدراسة الحالية معرفة مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى تلاميذ ضحايا التنمر المدرسي في التعليم الابتدائي، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتم استخدام أداتين ألا وهما مقياس ضحايا التنمر المدرسي ومقياس الشعور بالأمن النفسي وتم تطبيقهما على تلاميذ التعليم الابتدائي وتم التحصل على 15 ضحية و 22 ليسو بضحايا، توصلت نتائج الدراسة إلى أن ضحايا التنمر المدرسي يعانون من شعور نفسي منخفض وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى مهارة الشعور بالأمن النفسي بين ضحايا التنمر وغيرهم من التلاميذ العاديين

The present study aims to identify the level of feelings of psychological security among pupils who are victims of school bullying in primary education, and the descriptive curriculum was adopted, and two tools were used, namely the school bullying victims scale and the psychological security scale, and they were applied to primary school pupils, and 15 victims and 22 were obtained They are not victims, the results of the study found that the victims of school bullying suffer from low psychological feelings, as well as the presence of statistically significant differences in the level of skill of feeling psychological security between victims of bullying and other ordinary students.
ISSN: 1112-9255

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.