ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنمر لدى الأطفال في المرحلة...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التنمر لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية: دراسة مقارنة بين فاقدي آبائهم وأقرانهم من غير الفاقدين لآبائهم

العنوان بلغة أخرى: Bullying among Children at the Primary Level: A Comparative Study of Parentless Children and their Peers
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجوعاني، سلام صبار مالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malik, Salam Sabbar
المجلد/العدد: مج28, ع9
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 333 - 359
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1212230
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التنمر لدى الأطفال | الأطفال فاقدي ابائهم | المؤسسات التعليمية | الرعاية الأسرية | الاضطرابات النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Bullying | Children who Lost their Parents | Children who did Not Lost their Parents | Primary Stage "Level"
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على: 1-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال. 2-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال غير فاقدين آبائهم. 3-التعرف على سلوك التنمر لدى الأطفال فاقدين آبائهم. ٤-التعرف على الفروق ذو الدلالة الإحصائية في سلوك التنمر بين الأطفال فاقدين آبائهم وغير الفاقدين لإبائهم. ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث باختيار عينة البحث بطريقة عشوائية من الأطفال فاقدي آبائهم ومن غير فاقدي آبائهم بواقع (500) طفل من أعمار تتراوح من (6-12) سنة، منهم (٢٥٠) طفلا من فاقدي آبائهم الذين تحت رعاية مؤسسة أحباب المصطفى الخيرية في مدينة الرمادي، و(250) طفلا من مدارس مدينة الرمادي من غير فاقدي آبائهم، وتم تطبيق مقياس التنمر من إعداد (الصبحيين 2007). وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا، أظهرت النتائج أن عينة البحث من الأطفال لديهم سلوك تنمر وبنسبة بسيطة، وإن عينه البحث من الأطفال فاقدي آبائهم يعانون من سلوك التنمر، وإن الأطفال من غير فاقدي آبائهم ليس لديهم سلوك تنمر، وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التنمر بين الأطفال فاقدي آبائهم وغير فاقدي آبائهم لصالح الأطفال فاقدي آبائهم، وعلى ضوء النتائج أوصى الباحث ببعض التوصيات والمقترحات.

The current research aims to identify bullying behavior among children in general and identifying the same behavior among parentless children on the one hand and among them and their peers on the other hand. The researcher randomly selects the research’s sample from children who lost their parents and who didn't. The total number of chosen children are (500) from 6 to 12 years old. While (250) of them are those who have lost their parents and live now under the responsibility of the Lovers of Al Mustafa Charity Foundation in Ramadi city, the rest (250) children are from public schools in Ramadi city who haven’t lost their parents. The results show that there are statistically significant differences in bullying behavior among children who lost their parents and who didn't lose their parents. In the light of results, the researcher recommended some recommendations and suggestions.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.