LEADER |
02111nam a22002057a 4500 |
001 |
1960154 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a زندي، يمينة
|q Zindi, Yaminah
|e مؤلف
|9 334640
|
245 |
|
|
|a السلوك العدواني وعلاقته بسمة القلق والغضب لدى طلبة الجامعة
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 73 - 95
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن الفروق في درجة السلوك العدواني حسب مستويات سمة قلق، سمة غضب (مرتفع، متوسط، منخفض)، لدى طلبة الجامعة المقيمين منهم بالأحياء الجامعية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي على عينة تكونت من (760) طالب وطالبة، باستخدام مقياس القلق. مقياس الغضب ومقياس السلوك العدواني بعد دراسة صدقها وثباتها في البيئة الجزائرية وبعد استخدام أسلوب تحليل التباين، جاءت نتائج الدراسة كما يلي: - هناك فروق في درجة السلوك العدواني حسب مستويات سمة قلق (منخفض، متوسط، مرتفع) لدى الطلبة المقيمين بالأحياء الجامعية. - هناك فروق في درجة السلوك العدواني حسب مستويات سمة غضب (منخفض، متوسط، مرتفع) لدى الطلبة المقيمين بالأحياء الجامعية.
|
653 |
|
|
|a السلوك العدواني
|a القلق النفسي
|a التحليل النفسي
|a طلبة الجامعات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 010
|m ع10
|o 1428
|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية
|t Journal of Educational Research
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1428-000-010-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1213084
|d 1213084
|