| المستخلص: |
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين. أما بعد: فهذا البحث عبارة عن دراسة تطبيقية تمت على الطلاب الأفارقة بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بجامعة أم القرى، بأخذ عينة (40) طالبا من أصل (127) طالب إفريقي بالمعهد، ويهدف هذا البحث إلى معرفة أكثر اللحون انتشارا عند الأفارقة الناطقين بغير العربية أثناء تلاوتهم للقرآن الكريم، ومعرفة الأسباب الداعية إلى وجود اللحن لديهم، وإيجاد الحلول وسبل علاج التي تساعد على القضاء عليه. وقد تم البحث ضمن خطة اشتملت على مقدمة، ذكرت فيها أهمية البحث، وأسباب اختياره، ومشكلة البحث وأهدافه، والمصادر التي اعتمدت عليها، ومنهج البحث وإجراءاته، وخطة البحث، ومن ثم شرعت في المبحث الرئيسي للبحث الذي احتوى ثلاث مطالب وهي: مطلب إجراءات البحث، ومطلب نتائج البحث، ومطلب تشخيص اللحون الظاهرة. ثم ختمت البحث بخاتمة ذكرت فيها أهم النتائج حيث تبين من خلال تطبيق الدراسة أن أكثر الأحكام التجويدية التي ينتشر فيها اللحن عند الأفارقة هي أحكام صفات الحروف ومن ثم مخارج الحروف، وأن أكثرها انتشارا في مخارج الحروف هي تحويل العين إلى همزة، وتحويل الحاء إلى هاء، وأكثرها انتشارا في صفات الحروف هي اللحن في تفخيم الحروف وترقيقها، وخصوصا في الضاد، والصاد، والراء، تلا ذلك بعض التوصيات ومنها: ضرورة تكثيف البرامج التدريبية للمعلمين والمتعلمين، واستخدام المعامل القرآنية والتقنيات الحديثة للإسهام في القضاء على ظاهرة اللحن. وما توفيقي إلا بالله، وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم.
All praise shall be exclusively to Allah by Whose grace good deeds are completed. Prayer and peace shall be upon our Prophet Mohammad, the noblest of messengers and the leader of the righteous who was sent to be a mercy for all creatures, a bearer of glad tidings and a warner, and peace shall be upon his family and his companions. This thesis is an applied study carried out on African students at the Institute of Arabic Language Education who do not speak Arabic at um al-Qura University, and 40 of the 127 African students at the Institute have been used, and this research aims to find out the most common languages among non-Arabic-speaking Africans while reciting the Qur'an, to find out the reasons for their melody, and to find solutions and remedies that help to eliminate it. This thesis was carried out as part of a plan that included an introduction, stating the importance of research, the reasons for its choice, the problem of research and its objectives, the sources on which it relied, the research methodology and procedures, and the research plan, and then embarked on the main research research, which contained three demands: the requirement of research procedures, the demand for research results, and the requirement to diagnose the visible panels. This thesis was concluded with a conclusion in which the most important results were mentioned, as it was found through the application of the study that the most common intonations in which the melody spreads among Africans are the provisions of the characteristics of letters and then the exits of letters, and that the most common in the exits of letters is the transformation of the eye into a whisper, and the transformation of H into E, the most common in the characteristics of letters is the melody in the encoding and thinning of letters, especially in the opposite, the sad, and the r, followed by some recommendations, including: the need to intensify training programs for teachers and learners, and the use of Qur'anic laboratories and modern techniques to contribute to the elimination of the phenomenon of melody. After all, my success can only come from Allah. May prayers and peace be upon our Prophet Mohammad, his family and his companions.
|
