ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور منهاج التربية البدنية والرياضية في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية بولاية ورقلة

المؤلف الرئيسي: بوشارب، ما ما (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدي، صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: ورقلة
الصفحات: 1 - 49
رقم MD: 1213782
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية: كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
LEADER 03411nam a2200337 4500
001 1538819
041 |a ara 
100 |9 648916  |a بوشارب، ما ما  |e مؤلف 
245 |a دور منهاج التربية البدنية والرياضية في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر الأساتذة:  |b دراسة ميدانية بولاية ورقلة 
260 |a ورقلة  |c 2020 
300 |a 1 - 49 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |f كلية الآداب والعلوم الإنسانية  |g الجزائر  |o 0142 
520 |a في الدراسة الحالية كان التوجه لمعرفة مستوى مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية قيم بمجال الانتماء للمواطنة لدي تلاميذ المرحلة الثانوية، ومعرفة الفروق في تقديرات أفراد العينة حول مدي مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية قيم مجال الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الثانوية تعزي متغير التصنيف. وأعتمد المنهج الوصفي، واستخدمت الطالبة الباحثة، استبيانا من تصميمها، حول مستوي مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية مجال الانتماء للمواطنة لدي تلاميذ المرحلة الثانوية، وكان من المفروض إجراء الدراسة على إجراء عينة متكونة من 40 أستاذ للتربية البدنية والرياضية، بثانويات ولاية ورقلة، على أمل أن مناهج التربية البدنية والرياضية، تساهم في تنمية مجال الانتماء للوطنية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية، وأنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة حول مستوى مساهمة مناهج التربية البدنية والرياضية في تنمية مجال قيم الانتماء للوطنية، تعزي متغير التصنيف. وعلى ضوء النتائج كانت هناك بعض المقترحات. 
653 |a التربية الرياضية  |a اللياقة البدنية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a القيم الوطنية  |a التربية الوطنية 
700 |a عبدي، صالح  |q Abdi, Saleh  |e مشرف  |9 453133 
856 |u 9815-058-003-0142-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-058-003-0142-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-058-003-0142-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-058-003-0142-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-058-003-0142-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9815-058-003-0142-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0142-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0142-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0142-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-058-003-0142-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-058-003-0142-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-058-003-0142-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1213782  |d 1213782 

عناصر مشابهة