| LEADER |
03458nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1961072 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-006-004-030
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a مريزقي، مسعودة
|g Meriwgui, Messaouda
|e مؤلف
|9 453204
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام تكنولوجيا التعليم في زيادة مستوى الوعي البيئي لذوي الاحتياجات الخاصة "فئة المعاقين سمعيا موضوع التلوث البيئي":
|b تلوث الهواء نموذجا: دراسة ميدانية بمدرسة مرفوعة سماحي للمعاقين سمعيا بالأغواط
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Educational Technology in Increasing the Level of Environmental Awareness for People with Special Needs, the Hearing-Impaired:
|b Group, the Issue of Environmental Pollution: Air Pollution as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 372 - 383
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استخدام تكنولوجيا التعليم في زيادة مستوى الوعي البيئي لذوي الاحتياجات الخاصة فئة المعاقين سمعيا موضوع التلوث البيئي (تلوث الهواء)، فقد تم استخدام المنهج التجريبي الذي يعتمد على القياس القبلي والقياس البعدي لعينة الدراسة والتي تكونت من (06) تلاميذ سنة رابعة متوسط، (شهر مارس2021)، ونظرا لنتائج القياسين القبلي والبعدي والذي كان لصالح القياس البعدي، فقد توصلت النتائج إلى أن استخدام تكنولوجيا التعليم يزيد من مستوى الوعي البيئي موضوع التلوث (تلوث الهواء نموذجا) للعينة المدروسة.
|
| 520 |
|
|
|b The current study aims to reveal the impact of the use of educational technology in increasing the level of environmental awareness for people with special needs, the hearing-impaired category, and the subject of environmental pollution (air pollution). The experimental method was used, which depends on the pre- and post-measurement of the study sample, which consisted of (06) Fourth year average students (March 2021), and in view of the results of the tribal and remote measurements, which were in favor of the post-measurement, the results concluded that the use of educational technology increases the level of environmental awareness of pollution (air pollution as a model) for the studied sample.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التكنولوجية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الإعاقة السمعية
|a الوعي البيئي
|a التواصل الشفوي
|
| 692 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوعي البيئي
|a المعاقين سمعيا
|b Educational Technology
|b Environmental Awareness
|b The Hard of Hearing
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 030
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 004
|m مج6, ع4
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 006
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-006-004-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1214000
|d 1214000
|
