ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عروض خدمات المعلومات الإلكترونية للمكتبات الجامعية: دعامة لمنظومات التعليم الإلكتروني: دراسة نظرية

العنوان بلغة أخرى: Electronic Information Services Offerings for University Libraires: As Pillar of E-Learning Systèmes: A Theoretical Study
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بوعندل، باسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قموح، ناجية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع62
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 650 - 670
DOI: 10.46313/1707-025-062-039
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1214346
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خدمات المعلومات الإلكترونية | خدمات المعلومات | عروض خدمات المعلومات الإلكترونية | منظومات التعليم الإلكتروني | التعليم الإلكتروني | E-Information Services | Information Services | E-Information Services Offerings | E-Learning Systems | E-Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى رصد واقع تقديم عروض خدمات معلومات إلكترونية للمكتبة الجامعية تستوفي مناشط معلوماتية ممكنة وأكثر نجاعة في لعب دور الداعم بمنظومات التعليم الإلكتروني، من ثمة إبراز دور وجهود مؤسسات التعليم العالي والبحث للتحول الإلكتروني؛ من منطلق أن المكتبات الجامعية ذات الأدوار المعنية بالمنظومات التعليمية التقليدية؛ من هنا فإن المتعلم وفق نمط التعليم الإلكتروني لابد وأن يستفيد من عروض خدمات معلومات إلكترونية للمكتبات الجامعية. اعتمدت الدراسة على إجراءات الوصف القائم على أساليب التحليل الذي يمثل المنهج الوصفي؛ بغية معرفة أبعاد وجوانب الظاهرة البحثية محل الدراسة من خلال استطلاع واستقراء أدبيات وبحوث ودراسات تتمحور منطلقاتها البحثية حول عروض خدمات المعلومات الإلكترونية ودورها في دعم منظومات التعليم الإلكتروني التي تمثل الظاهرة ذاتها التي نحاول دراستها لتحقيق فهم أفضل لوضع سياسات وإجراءات مستقبلية خاصة بها. ولقد جاء هذا البحث للتعرف على ما تمثله إسهامات عروض خدمات المعلومات الإلكترونية كدعامة لمنظومات التعليم الإلكتروني في بيئة التعليم العالي.

The current study aims to monitor the reality of providing electronic information services for the university’s Library, Offers That fulfil The information Activities in the most possible way and That are more efficient in playing the rôle of supporting of e-Learning Systems, thereby highlighting the role and efforts of institutions of higher education and research for electronic transformation, since university libraries have roles in traditional educational systems, hence the learner in the electronic Learning style must benefit from the offers of electronic information services for university libraries. The study relied on the procedures of description based on the methods of analysis that represents the descriptive method, in order to know the dimensions and aspects of the research phenomenon in question through the exploration and extrapolation of literature, research and studies based on the research platforms of electronic information services and their role in supporting electronic learning systems, which represent the same phenomenon that we are trying to study to achieve a better understanding of the development of their own future policies and procedures. This research has come to learn about the contributions of e-information services offerings as a pillar of e-Learning Systems in the higher education environment.

ISSN: 1112-4377