ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج ارشادي مستند إلى العلاج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى الطلبة الجدد في جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Existential Therapy in Developing Mental Alertness and Reducing Emotional Sensitivity among New Students at Mutah University
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: النوايسة، فاطمة عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nawaisah, Fatima Abdulrahim
المجلد/العدد: مج25, ع62
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 822 - 847
DOI: 10.46313/1707-025-062-049
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1214396
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة العقلية | الحساسية الانفعالية | الطلبة الجدد في الجامعة | Mental Alertness | Emotional Sensitivity | New Students at the University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لاستقصاء فعالية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى الطلبة الجدد في جامعة مؤتة، في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (32) طالبا وطالبة، من طلبة السنة الأولى، وقد تم تطوير مقياسين للدراسة: مقياس اليقظة العقلية ومقياس الحساسية الانفعالية، وتم بناء برنامج إرشادي مستند إلى العلاج الوجودي مكون من (14) جلسة، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى أعضاء المجموعة التجريبية مقارنة مع المجموعة الضابطة، وإلى احتفاظ طلبة المجموعة التجريبية بالأثر بعد المتابعة من انتهاء البرنامج، وقد خرجت الدراسة ببعض التوصيات منها تطبيق البرنامج الإرشادي الوجودي على أعضاء طلبة السنة الأولى في الجامعة لتحسين جوانب نفسية لديهم.

The study aimed to investigate the effectiveness of a counseling program based on existential therapy in developing mental alertness and reducing emotional sensitivity among new students at the University of Mu'tah, in Jordan. The study sample consisted of (32) male and female students, from first-year students. Two scales were developed for the study: the mental alertness and the emotional sensitivity, and verification of their psychometric properties, and a counseling program based on existential therapy was built consisting of (14) sessions, the results of the study reached the effectiveness of the existential program in developing mental alertness and reducing emotional sensitivity among the experimental group compared with control group, and students of the experimental group retaining the effect after the follow-up, Study came out with some recommendations, including the application of the existential counseling program on the students of the first year students at the university to improve their psychological aspects.

ISSN: 1112-4377