LEADER |
03105nam a22002297a 4500 |
001 |
1961730 |
024 |
|
|
|3 10.21608/OBSA.2020.136034
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالكريم، هبة محمود حمدي محمد
|q Mohammed, Hebah Mahmoud Hamdi
|e مؤلف
|9 515146
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of Qualitative Training with Variable Resistance on Developing Some Physical Abilities and The Level of Skill Performance for Female Gymnasts
|
245 |
|
|
|a فاعلية التدريب النوعي بالمقاومة المتغيرة على تطوير بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهارى للاعبات الجمباز
|
260 |
|
|
|b جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 33 - 65
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى بيان فاعلية التدريب النوعي بالمقاومة المتغيرة على تطوير بعض القدرات البدنية ومستوى الأداء المهاري للاعبات الجمباز. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي معاير بالكيلو جرام، وجهاز ارتفاع القامة الرستاميتر، وساعة إيقاف لحساب الزمن، وشريط قياس، وكور طبية، وأقماع بلاستيك، وطباشير، وحائط أملس، وأحبال مطاطة، ومقاعد سويدية، وصندوق مقسم، وأجهزة المقاومة المتغيرة والثابتة، واستمارة تقييم الأداء المهاري، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (20) لاعبة من لاعبات الجمباز من أكاديمية فتنس أولمبيا، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، تجريبية قوامها (10) لاعبات، ومجموعة ضابطة قوامها (10) لاعبات بمحافظة القاهرة موسم (2017/2018م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي في جميع الاختبارات البدنية المحددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الجمباز
|a الأداء المهاري
|a القدرات البدنية
|a التدريب الرياضي
|a التدريب النوعي
|a تدريبات المقاومة المتغيرة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 016
|e Beni-Suef Journal Of Physical Education And Sport Sciences
|f Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 006
|m مج3, ع6
|o 2364
|s مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
|v 003
|x 2536-9881
|
856 |
|
|
|u 2364-003-006-016.pdf
|n https://obsa.journals.ekb.eg/article_136034.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1214669
|d 1214669
|