أثر استخدام التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة والتمثيل البياني لمحتواها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فايد، سامية المحمدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fayed, Samia Almohamdy |
| مؤلفين آخرين: | هيكل، إبراهيم محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج78, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 41 - 76 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1214898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 02792nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1961923 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a فايد، سامية المحمدي |g Fayed, Samia Almohamdy |e مؤلف |9 288005 | ||
| 245 | |a أثر استخدام التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة والتمثيل البياني لمحتواها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2020 |g أبريل | ||
| 300 | |a 41 - 76 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة والتمثيل البياني لمحتواها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً وتضمن مهارات فهم الخرائط، والرسوم البيانية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات فهم الخريطة واختبار لمهارات الرسوم البيانية، ودليل المعلم، وبطاقة ملاحظة للعينة. وتم تطبيقها على عينة قوامها (80) من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي مقسمة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة بالتساوي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فرق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية ودرجات طلاب المجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بالاهتمام بتطوير مناهج الجغرافيا (أهداف، ومحتوي، ووسائل، وأساليب تقويم) بما يتماشى وإمكانية استخدام الأنشطة التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس |a التعليم الإعدادي |a طرق التدريس |a مادة الجغرافيا |a المواد الدراسية | ||
| 700 | |9 411046 |a هيكل، إبراهيم محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 002 |m مج78, ع2 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 078 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-078-002-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1214898 |d 1214898 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة والتمثيل البياني لمحتواها لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: فايد، سامية المحمدي منشور: (2016) -
أثر استخدام خرائط المفاهيم في تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: أبو مغنم، كرامي محمد بدوي عزب منشور: (2004) -
أثر استخدام التعلم التشاركي عبر الويب في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية الفهم الجغرافي لدي تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: فايد، سامية المحمدي منشور: (2022) -
فاعلية استخدام بعض الوسائط التعليمية لتدريس وحدة خريطة مصر الطبيعية بالصف الأول الإعدادي على التحصيل واكتساب بعض مهارات عمليات العلم
بواسطة: حسين، حسام الدين منشور: (2000) -
أثر استخدام برمجية وسائط فائقة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فايد، سامية المحمدي منشور: (2021)
