| LEADER |
03618nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1962054 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سكين، أيمن أبو بكر إبراهيم
|g Skeen, Ayman Abu Bakr
|e مؤلف
|9 481573
|
| 245 |
|
|
|a استخدام المنصة التعليمية إدمودو "Edmodo" في تنمية الوعي الصوتي وبعض مهارات الكتابة تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية
|c 2020
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 436 - 505
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام المنصة التعليمية إدمودو (Edmodo) في تنمية الوعي الصوتي وبعض مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وعرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن العرض المنهجي للدراسة تقسيمه لعدة عناصر، بحث رانيا رفعت (2008)، ودراسة عبد المقصود بدوي(2010)، ودراسة فاطمة عبد المجيد (2013). وتناول حصر مظاهر الوعي اللساني كما حددها جومبرت (Gombert.1990) في ست مستويات، ونجد الوعي الصوتي والمبدأ الأبجدي للتغلب على أكثر صعوبات القراءة شيوعا بين التلاميذ المكونة من عدة مستويات وهي كالتالي، أن اكتساب الوعي الصوتي ينطوي على معرفة وتعلم عاملين اثنين، المنصة التعليمة إدمودو(Edmodo) وتتميز هذه المنصة عن شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بعدة أشياء منها يمكن المعلمين من إنشاء فصول افتراضية للطلاب. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، والشبه تجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة بـقائمة بمهارات الوعي الصوتي المناسبة لتلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية، اختبار في الوعي الصوتي، اختبار في المهارات، قائمة بالأخطاء الكتابية، الفيديوهات التعليمية، استخدام المنصة التعليمية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أهم النتائج منها وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الوعي الصوتي البعدي لصالح المجموعة التجريبية لدى تلاميذ الصف السادس من المرحلة الابتدائية. وأهتمت التوصيات، تطوير أسلوب الاختبارات التحصيلية وأيضا شمولها مستويات التحصيل العليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a المنصة التعليمية إدمودو
|a تنمية الوعي الصوتي
|a مهارات الكتابة
|a طلاب المدارس
|a التعليم الابتدائي
|
| 700 |
|
|
|9 649539
|a عبده، سماح فاروق إسماعيل
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā
|l 002
|m مج78, ع2
|o 0108
|s مجلة كلية التربية
|v 078
|x 1110-1237
|
| 856 |
|
|
|u 0108-078-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1215020
|d 1215020
|
