0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سكين، أيمن أبو بكر إبراهيم
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'سكين، أيمن أبو بكر إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
استخدام المنصة التعليمية إدمودو "Edmodo" في تنمية الوعي الصوتي وبعض مهارات الكتابة تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سكين
،
أيمن
أبو
بكر
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج78, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
436 - 505
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على استخدام المنصة التعليمية إدمودو (Edmodo) في تنمية الوعي الصوتي وبعض مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وعرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
107
2
اختر هذا السجل
فاعلية المدخل التكاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الكتابية الشائعة في اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of The Integrative Approach in the Diagnosis and Treatment of Some Common Writing Mistakes in The Arabic Language Among Primary First-Grade Students
المؤلف:
سكين
،
أيمن
أبو
بكر
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج78, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
306 - 344
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية المدخل التكاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الكتابية الشائعة في اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية. عرض البحث إطاراً مفاهيمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
109
3
اختر هذا السجل
فاعلية بعض استراتيجيات الحكي القصصي لتنمية الأداء الشفهي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سكين
،
أيمن
أبو
بكر
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج77, ع1
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 265
المستخلص:
هدف البحث على التعرف على فاعلية بعض استراتيجيات الحكي القصصي لتنمية الأداء الشفهي في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. تضمن البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الفاعلية، استراتي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
4
اختر هذا السجل
استخدام الوسائط المتعددة في تدريس السيرة النبوية وأثره في حل المشكلات الاجتماعية التي تواجه تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of Multimedia in The Teaching of The Prophet's Biography and Its Impact on The Solving of Social Problems Facing Intermediate Stage Students in The State of Kuwait
المؤلف:
الكندري، عبدالله احمد محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج66, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 315
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس السيرة النبوية وأثره في حل المشكلات الاجتماعية التي تواجه تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. واستخدمت الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
70
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إلكتروني قائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of An Electronic Program Based on Reception Theory in Teaching Rhetoric to Develop Some Rhetorical Concepts and Skills of Literary Appreciation
المؤلف:
أبو سكينة، نادية علي مسعود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج79, ع3
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
28 - 62
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إلكتروني قائم على نظرية التلقي في تدريس البلاغة لتنمية بعض المفاهيم البلاغية ومهارات التذوق الأدبي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
117
6
اختر هذا السجل
مسرحة منهج النحو العربي إلكترونياً وأثر ذلك في علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Digitalized Dramatization of the Arabic Grammar Curriculum and its Effect on Remediating the Grammatical Mistakes of Primary School Students
المؤلف:
محمد، شعبان سعد عبدالجليل
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة طنطا
المستخلص:
هدف الدراسة: التوصل إلى مدى فاعلية استخدام المسرحية الإلكترونية في علاج الأخطاء النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من ثمانين تلميذا من تلاميذ ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
منهج قائم على الويب 2 لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء احتياجاتهم الدراسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحميد، عبدالحميد عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع102
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
511 - 538
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر منهج قائم على الويب لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها لأغراض ثقافية في ضوء احتياجاتهم الدراسية، تمثلت عينة الدراسة في الدراسين الناطقين بغير...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو