يجب تسجيل الدخول أولا
Quelles Représentations et Quelles Pratiques des TIC En Classe de FLE en Algérie?
| العنوان بلغة أخرى: |
What Representations and what Practices of ICT in FFL Classes in Algeria? ما هي تمثلات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وممارساتها في فصول الفرنسية لغة أجنبية في الجزائر؟ |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | غيموز، منال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 932 - 941 |
| ISSN: |
2335-1586 |
| رقم MD: | 1215237 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | التمثيليات | ممارسات الفصل الدراسي | الفرنسية لغة أجنبية | ICT | Representations | Classroom Practices | FFL
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تركز هذه المقالة على المكانة التي تحتلها تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في ممارسات الفصول الدراسية لمعلمي المدارس الثانوية بناء على استبيان يتم إدارته ذاتيا، للتحقق مما إذا كان استخدام التقنيات الجديدة في فصول الفرنسية لغة أجنبية FLE أمرا مهما. نود أيضا تقييم تمثيليات المعلمين في هذا المنظور. This article focuses on the place occupied by ICT (Information and Communication Technologies) in the classroom practices of secondary school teachers based on a self-administered questionnaire, to verify whether the use of the use of new technologies in FFL classes would be important. We would also like to assess the representations of teachers in this perspective. Le présent article met l’accent sur la place qu’occupent les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) dans les pratiques de classe des enseignants du secondaire en fonction d’un questionnaire auto-administré, pour vérifier si le recours aux recours aux nouvelles technologies en classe de FLE aurait son importance. Nous voudrions également évaluer les représentations des enseignants dans cette optique. |
|---|---|
| ISSN: |
2335-1586 |
عناصر مشابهة
-
Usage Des TIC En Lecture Lecture / Comprehension En Classe De FLE
بواسطة: Kharchi, Lakhdar منشور: (2018) -
L’intégration Pédagogique des TIC en Classe de Fle: Un Autre Défi de L’université Algérienne
بواسطة: Baghdadi, Sabrina منشور: (2021) -
Quelle Appréhension des Finalités du Système Éducatif Algérien dans les Pratiques Enseignantes en Classe de 1E AM. Fle ?
بواسطة: Bouridane, Hadj منشور: (2021) -
L’approche énonciative En Classe De Fle En Algérie : Attitudes Et Représentations Des Enseignants De L’enseignement Secondaire
بواسطة: Khelif, Khadidja منشور: (2016) -
Le Conte en Classe de FLE: Quelle Didactique
بواسطة: Boumediene, Souad منشور: (2021)
