ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأنشطة التعبيرية الحركية ودور...>الوصف

الأنشطة التعبيرية الحركية ودورها في خفض السلوك التنمري عند أطفال الروضة

العنوان المترجم: Kinetic Expressive Activities and Their Role in Reducing Bullying Behavior Among Kindergarten Children
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عسكر، رندة فاروق السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع58, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 909 - 935
DOI: 10.21608/jprr.2021.204599
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1215755
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ظاهرة التنمر | مرحلة الطفولة | الأنشطة الحركية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

142

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على دور الأنشطة التعبيرية الحركية في خفض السلوك التنمري عند أطفال الروضة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس السلوك التنمري لطفل الروضة، وبرنامج خفض السلوك التنمري عند أطفال الروضة (بنين-بنات). وتكونت العينة من (67) طفل وطفلة من أطفال روضة مدرسة أشرف الخوجة بإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية. وأظهرت النتائج أن برنامج الأنشطة التعبيرية الحركية لأطفال الروضة له تأثير إيجابي، في كل من خفض السلوك التنمري عند البنين حيث توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات القياس القبلي والقياس البعدي، في درجات مقياس السلوك التنمري لأطفال الروضة (بنين) في اتجاه القياس البعدي. وأوصى البحث بالاهتمام بالنشطة التعبيرية الحركية في مرحلة الروضة فهي وسيلة هامة من وسائل تحقيق النمو الذاتي لطفل الروضة سواء من الناحية الجسمية أو العقلية أو الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.