دراسة تحليلية لبيئات التعلم الإلكتروني المستخدمة في كليات التربية الرياضية على مستوى الجامعات المصرية في ظل جائحة كورونا
| العنوان المترجم: |
An Analytical Study of The E-Learning Environments Used in The Faculties of Physical Education at The Level of Egyptian Universities in Light of The Corona Pandemic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | البيلي، أميرة باسم هاني محمد مختار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Baili, Amira Bassem Bani Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع58, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1056 - 1093 |
| DOI: |
10.21608/jprr.2021.204607 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1215773 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| LEADER | 02916nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1962976 | ||
| 024 | |3 10.21608/jprr.2021.204607 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a البيلي، أميرة باسم هاني محمد مختار |g El-Baili, Amira Bassem Bani Mohamed |e مؤلف |9 454745 | ||
| 242 | |a An Analytical Study of The E-Learning Environments Used in The Faculties of Physical Education at The Level of Egyptian Universities in Light of The Corona Pandemic | ||
| 245 | |a دراسة تحليلية لبيئات التعلم الإلكتروني المستخدمة في كليات التربية الرياضية على مستوى الجامعات المصرية في ظل جائحة كورونا | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 1056 - 1093 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على بيئات التعلم الإلكتروني المستخدمة في كليات التربية الرياضية على مستوي الجامعات المصرية في ظل جائحة كورونا. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان لمعايير تقويم بيئات التعلم الإلكتروني ومؤشراتها، والتي تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بمكتب القياس والتقويم بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية والبالغ عددهم (150) عضو. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في كل من (Edmodo) و(Moodle) وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين كل من (Google Classroom) و (Zoom) و (Facebook) و (Blackboard) و(Gmail) و(Mobile) و(مواقع الكلية) و(WhatsApp). وأوصت الدراسة بضرورة إنشاء مراكز للخدمات التعليمية والتطوير التكنولوجي ووحدات تطوير التعليم في الجامعة لتقود هذه المراكز والوحدات عمليات التطوير على أسس منهجية علمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a فيروس كورونا "كوفيد-19" |a المؤسسات الجامعية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 005 |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ |l 004 |m ع58, ج4 |o 0227 |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education |v 058 |x 2682-3950 | ||
| 856 | |u 0227-058-004-005.pdf |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_204607.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1215773 |d 1215773 | ||
عناصر مشابهة
-
التعليم الإلكتروني في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد "كوفيد-19": دراسة حالة على قسم المكتبات والوثائق والمعلومات بكلية الآداب جامعة طنطا
بواسطة: مرسى، نادية سعد منشور: (2021) -
فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا العالمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بأقسام الجمباز والتمرينات والعروض الرياضية
بواسطة: الشحات، محمود محمد السعيد منشور: (2021) -
واقع التعليم عن بعد بكليات التربية الرياضية في الجامعات المصرية والسعودية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة مقارنة
بواسطة: كامل، نشوة أحمد السيد منشور: (2022) -
دور منصات التعلم الإلكترونية على تنمية قدرات التفكير الابتكاري وسرعة التعلم والتحصيل المعرفي في مقرر تحكيم رياضات المضرب في ظل انتشار جائحة كورونا (Covid 19)
بواسطة: الشرقاوي، محمد عبدالقادر محمد أحمد منشور: (2020) -
واقع اتجاهات الطلاب نحو التعلم عن بعد باستخدام الفصول الافتراضية التزامنية على التحصيل المعرفي لمقرر مسابقة رمي الرمح في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الثويني، مشعل فهد محمد منشور: (2021)
