| LEADER |
03999nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1963315 |
| 024 |
|
|
|3 10.29343/1/0130-023-089-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a الجنيد، شيخة أحمد
|g Al-Jenaid, Shaikha Ahmed
|e مؤلف
|9 91571
|
| 245 |
|
|
|a التفاعلات الاجتماعية خارج المنزل لدى أطفال الروضة بمملكة البحرين
|
| 246 |
|
|
|a Social Interactions outside the Home among Kindergarten Children in the Kingdom of Bahrain
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 85
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التفاعلات الاجتماعية خارج المنزل لدى أطفال الروضة بالمحافظة الشمالية بمملكة البحرين، كما هدفت الدراسة للتحقق من مدى وجود فروق جوهرية بين الذكور والإناث على التفاعلات الاجتماعية خارج المنزل، أجريت الدراسة على عينة بلغت 49 (28 طفلاً، 21 طفلة) من صفوف روضة السندباد بمحافظة الشمالية بمملكة البحرين، وتراوحت أعمار عينة الدراسة بين 4 إلى 6 سنوات، بمتوسط عمري 5.21 عاماً وانحراف معياري 0.54 عاماً، وتوصلت النتائج إلى أن التواصل الاجتماعي بلغت النسبة المئوية له 82.93%، والإقبال الاجتماعي 80.95%، والانشغال الاجتماعي82.11%، والدرجة الكلية للتفاعل الاجتماعي 82.05% وهي مستويات مرتفعة مقارنة بالوسط الفرضي لدرجات المقياس. كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق جوهرية بين الذكور والإناث على التفاعلات الاجتماعية خارج المنزل وأبعاده الفرعية وهي (التواصل الاجتماعي، الإقبال الاجتماعي، الانشغال الاجتماعي).
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the level of social interactions outside the home among kindergarten children in the Northern governorate of the Kingdom of Bahrain. The study also aimed to verify the extent of fundamental differences between males and females on social interactions outside the home. The study was conducted on a sample of 49 children, (28 boys and 21 girls) from Sindbad Kindergarten in the Northern Governorate of the Kingdom of Bahrain. Their age ranged from 4 to 6 years, with an average age of 5.21 years and a standard deviation of 0.54. The study concluded that social media reached 82.93%, the social interest reached 80.95%, and the social preoccupation reached 82.11%. The overall score for social interaction was 82.05%. The previous levels were high compared to the hypothetical mean of the scale scores. The results also showed that there were no signiftant differences between males and females on social interactions outside the home and on its sub-dimensions (social media, social interest, and social preoccupation).
|
| 653 |
|
|
|a علم الاجتماع التربوي
|a المشاركة الاجتماعية
|a رياض الأطفال
|a البحرين
|
| 692 |
|
|
|a التفاعل الاجتماعي
|a أطفال الروضة
|a التواصل الاجتماعي
|a الاقبال الاجتماعي
|a الانشغال الاجتماعي
|b Social Interaction
|b Kindergarten Children
|b Social Media
|b Social Interest
|b Social Preoccupation
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Arab Children ( JAC )
|f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 089
|m مج23, ع89
|o 0130
|s مجلة الطفولة العربية
|v 023
|x 1606-1918
|
| 856 |
|
|
|u 0130-023-089-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1216092
|d 1216092
|
