ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التلاعب الانفعالي وعلاقته بخدا...>الوصف

التلاعب الانفعالي وعلاقته بخداع التحكم لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Emotional Manipulation and Illusion Control of Students University
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الربيعي، أفراح طعمة راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrubaye, Afrah Tuama Radhi
المجلد/العدد: ع93
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 221 - 244
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1216211
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التلاعب النفسي | نظرية الخداع | التحكم الذاتي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلاعب الانفعالي | خداع التحكم | طلبة الجامعة | Emotional Manipulation | Illusion Control | Students University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى معرفة العلاقة بين التلاعب الانفعالي وخداع التحكم لدى طلبة الجامعة، وقد استعمل الباحثان المنهج الوصفي وبلغت عينة الدراسة (200) طالب وطالبة من مجتمع البحث، وقد استعمل الباحثان مقياس التلاعب الانفعالي لـ (Austin et al., 2007) وقد تم التحقق من الصدق (الترجمة والظاهري، والبناء) والثبات باستعمال (الاتساق الداخلي الفا كرونباخ) وبناء مقياس خداع التحكم والتحقق من خصائصه السيكومترية، ولاستخراج نتائج البحث استعمل الباحثان الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: - لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية لدى طلبة الجامعة في التلاعب الانفعالي على نحو عام ولا وفقاً لمتغير الجنس، كما بينت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى طلبة الجامعة في خداع التحكم على نحو عام ولا يوجد فرق وفقاً لمتغير الجنس، ولم تظهر النتائج وجود علاقة ارتباطية بين التلاعب الانفعالي وخداع التحكم لدى طلبة الجامعة.

The study aimed to identify the relationship between emotional manipulation and illusion control among students university. The Two researchers used the descriptive approach and the sample of the study reached (200) students from the research community. The two researchers used the emotional manipulation scale (Austin et al., 2007). The Validity (translation, Face Validity, and 221 construction) was verified using consistency, and the Psychometric features of the illusion control scale. The results of the study were: - There is no statistically significant difference among the university students in the emotional manipulation in general or according to the gender variable, The study also showed significant different in the illusion control among university students. The results did not show a correlation between emotional manipulation and illusion control among students university.
ISSN: 0258-1086

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.