ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التمكين وعلاقته بالإبداع الوظي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التمكين وعلاقته بالإبداع الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد بجامعة مصراتة

العنوان بلغة أخرى: Empowerment and its Relationship to Career Creativity among the Faculty Members of the Faculty of Economics at Misurata University
المصدر: مجلة دراسات الاقتصاد والأعمال
الناشر: جامعة مصراتة - كلية الاقتصاد والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: الشريف، هاجر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elsharef, Hajer Ahmed
مؤلفين آخرين: شبش، خيرية محمد (م. مشارك) , كاديك، ريما التهامي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 97 - 114
ISSN: 2521-8352
رقم MD: 1216718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التمكين الإداري | القيادات الإدارية | المؤهلات العلمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين | الإبداع الوظيفي | أعضاء هيئة التدريس | كلية الاقتصاد | جامعة مصراتة | ليبيا | Empowerment | Career Creativity | Faculty of Economics | University of Misurata | Libya
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى استكشاف علاقة التمكين بالإبداع الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد بجامعة مصراتة في ليبيا. تم جمع البيانات عدد 50 استبانة من أعضاء التدريس بالكلية، والتي تحتوي على متغيري الدراسة (التمكين والإبداع الوظيفي). أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة طردية متوسطة ذات دلالة إحصائية بين التمكين والإبداع الوظيفي. وقد أوصت الدراسة بتطبيق المفاهيم الإدارية الحديثة لتطوير واستخدام أساليب مختلفة لتشجيع التمكين والإبداع بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات.

The study aims to explore the relationship of empowerment with career creativity of the faculty members of the Faculty of Economics at Misurata University in Libya. 50 survey responses were gathered from the faculty members of the Faculty of Economics at Misurata University through a questionnaire containing two variables (empowerment and career creativity). The results of the study showed that there is a statistically significant moderate positive relationship between empowerment and managerial creativity. The study suggests the need to apply modern administrative concepts to develop and use different methods to encourage empowerment and creativity among the faculty members of the universities.
ISSN: 2521-8352

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.